人教版高考生物一轮复习：DNA的复制.pdfVIP

第3课时DNA的复制

课【标要求】概述DNA分子通过半保留方式进行复制。

■梳理归纳夯实必备知识

1.DNA复制方式的实验证据

(1)实验者：美国生学家梅塞尔森和斯塔尔。

⑵研究方法：假说一演绎法。

(3)实验材料：大肠杆菌。

(4)实验技术：同位素标记技术和离心技术。

(5)实验原理：含N的双链DNA密度大，含“N的双链DNA密度小，一条链含“N、一条

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链含N的双链DNA密度居中。

(6)实验假设：DNA以半保留的方式复制。

(7)实验预期：离心后应出现3条DNA带。重带(密度最大)：两条链都为15N标记的亲代双链

DNA；中带(密度居中)：一条链为UN标记，另一条链为N标记的子代双链DNA；轻带(密

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度最小)：两条链都为N标记的子代双链DNA。

(8)实验过程及分析

①实验过程

大肠杆菌在含isNH4cl的培养

液中生长若干代，使DNA双链

被充分标记

转移到含NH4Cl的培养液中

(a)亲代大(b)细胞分(c)细胞再

肠杆菌裂一次分裂一次

提取DNA,离心|||

轻带

密度中带

重带

②实验分析

a.立即取出：提取DNA-离心」全部重带。b.细胞分裂一次(即细菌繁殖一代)取出：提取

DNA一离心一全部中带。c.细胞再分裂一次(即细菌繁殖两代)取出：提取DNA一离心一义轻带、

畀带。

(9)实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的。

2.DNA的复制

(1)概念、时间、场所

概念以亲代DNA为模板合成子代DNA的

一过程

DNA时间

3细胞分裂前的间期

复制

主要是细胞核，真核生还在线粒

型无体和叶绿体;原核生在拟核和细

胞质

Q)过程

(

重每条新链与其

需要细胞提供能量新

螺

普需要解旋酶的作用对应的模板链

旋盘绕成双螺旋

一

制结果：断裂氢键，解开双链

结构

，以母链巧模板进