2023年甘肃省天水市武山县杨河乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年甘肃省天水市武山县杨河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“自我概念”可以涵盖几个层面，以下叙述中属于“现实我”的层面的是

A.小丽现在的自己很胆小，不够勇敢

B.小丽希望自己是一个勇敢，爱思考的人

C.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

D.小丽妈妈觉得小丽不思进取，胆小怕事

【答案】：A

【解析】本题主要考查对现实我这一概念的理解。现实我指的是个体对自己目前实际状况的认知和评价。选项A中，小丽现在的自己很胆小，不够勇敢，这是小丽对自己当下实际状态的一种描述，属于对现实自我特征的认知，符合现实我的层面。选项B里，小丽希望自己是一个勇敢、爱思考的人，这体现的是小丽对自己未来期望达到的状态，属于理想我的层面，并非现实我。选项C和选项D分别是小丽爸爸和妈妈眼中小丽的样子，这属于他人对小丽的评价，而现实我强调的是个体自身对自己实际情况的认知，并非他人的看法，所以这两个选项也不符合要求。综上，答案是A选项。

2、最低工资标准需根据当地情况适时调整，按照法律规定，最低工资标准每（）年至少调整一次。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对最低工资标准调整时间规定的了解。在劳动保障相关法规体系中，最低工资标准的调整是保障劳动者基本权益、适应经济社会发展和物价变动的重要举措。它需要根据当地实际情况适时进行调整，以确保劳动者的收入能满足基本生活需求。按照法律规定，为了使最低工资标准能及时反映经济社会发展变化和保障劳动者权益，要求最低工资标准每2年至少调整一次。选项A时间间隔过短，会给企业带来较大的成本压力，不利于企业的稳定发展；选项C和D时间间隔又过长，可能无法及时保障劳动者生活水平不受物价等因素影响，不能有效维护劳动者权益。所以本题正确答案是B。

3、()是督导前期的最重要技巧。

A.督导的相互契合

B.订立协议

C.开展话题

D.同感

【答案】：A

【解析】本题考查督导前期的最重要技巧。在督导工作中，各个阶段都有其关键的技巧和要点。选项A，督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者与被督导者之间建立起良好的合作关系，彼此在工作理念、目标、风格等方面达成一定的契合度。只有双方相互契合，才能为后续的督导工作奠定良好的基础，使督导过程更加顺畅、有效。在督导前期，双方需要通过交流、了解，找到彼此的共同点和互补点，从而形成高效的工作协作模式。选项B，订立协议是在相互契合之后，为明确双方的权利和义务、工作内容和目标等而进行的步骤，它是在相互契合基础上的进一步工作，并非前期最重要的技巧。选项C，开展话题只是沟通交流的一种方式，虽然在督导过程中很重要，但它只是建立关系和推进工作的手段，不能作为前期最重要的技巧。选项D，同感强调的是理解和感受被督导者的情绪和处境，这是在督导过程中需要运用的一种态度和能力，但不是督导前期最为关键的核心技巧。综上，本题的正确答案是A。

4、社会政策的资源投入主渠道是（）。

A.慈善组织的资金投入

B.民间个人和组织的投入

C.志愿服务的投入

D.政府公共财政的投入

【答案】：D

【解析】该题主要考查社会政策资源投入的主渠道相关知识。社会政策旨在通过国家干预来解决社会问题、促进社会公平。在各项投入渠道中，政府公共财政的投入是社会政策资源投入的主渠道。首先，政府具有公共责任，其公共财政能体现社会整体利益和公共意志，可保障社会政策覆盖到更广泛群体。其次，政府公共财政具有稳定性和可持续性，能为社会政策的长期开展提供坚实的资金保障。慈善组织资金投入、民间个人和组织投入、志愿服务投入虽能对社会政策起到补充作用，但受限于资源规模和稳定性，难以成为主渠道。所以本题正确答案是D。

5、治疗营养不良患儿时，食物选择的原则是()

A.轻-中度营养不良，不必补充各种维生素

B.食物量应根据食欲来增加，不必加以限制

C.营养不良程度越重，食物添加速度越快

D.选择适合患儿消化能力和营养需要的食物

E.尽可能选用高糖、高热量的食物

【答案】：D

【解析】该题聚焦于治疗营养不良患儿时食物选择的原则。A选项错误，轻-中度营养不良同样需要补充各种维生素来维持机体正常代谢，不能忽略其重要性；B选项有误，增加食物量不能仅依据食欲，还需综合考虑患儿的消化吸收能力等因素，过度进食可能加重胃肠负担；C选项不正确，营养不良程度越重，机体对食物的耐受性越差，食物添加速度应缓慢，避免引发不适；E选项错误，高糖高热量食物可能导致其他健康问题，并非首选。D选项正确，选择适合患儿消化能力和营养需要的食物，能确保患儿既能消化吸收，又满足其身体恢复所需的营养。所以答案选D。

6、《灾民救助卡》由县或乡镇民政部门根据《灾民救助花名册》以()为单位向政府救助对象发放。

A.乡

B