2023年甘肃省甘南州玛曲县齐哈玛乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年甘肃省甘南州玛曲县齐哈玛乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《女职工劳动保护特别规定》，女职工生育双胞胎的产假为（）天。

A.120

B.105

C.98

D.113

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《女职工劳动保护特别规定》中产假天数的了解。依据该规定，女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿增加产假15天。本题中女职工生育双胞胎，即多生育了1个婴儿，在正常98天产假基础上增加15天，所以其产假天数为98+15=113天。选项A的120天不符合规定；选项B的105天也与计算结果不符；选项C的98天是单胎生育的基本产假天数，并非生育双胞胎的产假天数。因此，正确答案是D。

2、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作者对该家庭干预的主要目标应是（）。

A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

【解析】本题考查的是结构式家庭治疗原理下对家庭干预的主要目标。解题的关键在于理解家庭结构对家庭成员问题的影响，并分析各个选项与题干情境的契合度。题干中女儿出现厌食症且明显消瘦、无法上学，经分析该问题与夫妻关系有关，这表明家庭结构存在不合理之处影响了女儿的健康。选项A仅关注改善夫妻关系，没有将焦点放在帮助女儿解决问题上，未考虑到家庭整体结构对女儿的影响，不能从根本上解决女儿的厌食症问题。选项B强调改善亲子关系、减少母亲情绪对女儿的负面影响，没有触及到家庭结构层面，不能从整体上调整家庭系统，难以彻底解决女儿的困境。选项C引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统，只是解决了家庭结构中的部分问题，没有全面考虑如何协助父母共同解决女儿的问题，不够全面。选项D调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境，既考虑到了家庭结构的调整，又将解决女儿的问题作为核心目标，符合结构式家庭治疗原理，强调从家庭整体结构入手解决家庭成员问题的理念。综上，正确答案是D，应调整家庭结构，让父母共同帮助女儿走出困境，以解决家庭中出现的问题。

3、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对推动居民社区参与层次和形式的理解与区分。题目中社会工作者在走访相关部门、评估供暖问题因素后制定初步解决方案，并且征求社区居民意见以进一步完善。告知是指社区将新信息或活动计划传达给居民，不涉及征求意见，本题显然不是这种情况。咨询是指社区向居民征求意见，本题中社会工作者制定方案后征求居民意见，符合咨询的特征。协商强调社区与居民共同讨论，提出多种方案并达成共识，而题干未体现共同讨论多种方案。共同行动是指居民与社区组织合作一起执行社区工作，与题意不符。所以答案选B。

4、社会工作者小孙刚到社会服务机构工作，他和督导说在做一些青少年案例时，他觉得有些吃力，因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中，督导开展的是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同类型督导的理解与区分。解题关键在于明确各类型督导的特点，并结合题干中督导的行为进行判断。行政性督导侧重于机构的行政管理事务，比如工作计划分配、组织协调等方面，题干中并没有体现这方面内容，所以A选项行政性督导不符合。支持性督导主要是关注被督导者的情绪和心理状态，给予情感上的支持与鼓励，帮助其应对工作压力等。而本题中督导重点是介绍青少年社会工作相关知识，并非聚焦于情感支持，所以C选项支持性督导不正确。并不存在监督性督导这一常见的专业督导类型，所以D选项可直接排除。教育性督导着重于向被督导者传授专业知识和技能，提升其工作能力。题干中督导向小孙介绍有关青少年社会工作的相关知识，这明显是在对小孙进行专业知识的教导，属于教育性督导的范畴，因此B选项正确。综上，本题答案选B。

5、因心理、生理或