山西柳林县纪检监察系统2025年选调7名工作人员笔试模拟试题带答案详解.docxVIP

山西柳林县纪检监察系统2025年选调7名工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、小王在某网店购买了标注“特价商品概不退换”的电动轮椅，收货后小王发现该轮椅自动调整功能存在故障，便联系网店要求退换，网店以已明确说明该轮椅属于特价商品概不退换为由拒绝。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.该条款属于“霸王条款”，小王可以向网店主张退换

B.该轮椅属于特价商品，小王应接受商品的瑕疵，不可退换

C.该轮椅存在质量问题，小王可联系轮椅的生产厂家主张退换

D.该轮椅存在质量问题，小王可以向网店所属购物平台主张退换

【答案】：A

【解析】在本题情形中，“特价商品概不退换”这一条款应被判定为“霸王条款”，消费者小王有权向网店主张退换商品。“霸王条款”通常是指一些经营者单方面制定的逃避法定义务、减免自身责任的不平等格式合同、通知、声明和店堂告示或者行业惯例等，限制消费者权利，严重侵害群众利益。“特价商品概不退换”，此条款不合理地排除了消费者的合法权益。根据相关法律规定，经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的，消费者可以依照国家规定、当事人约定退货，或者要求经营者履行更换、修理等义务。本案中轮椅存在自动调整功能故障的质量问题，即使是特价商品，消费者仍享有退换货的权利，所以消费者小王可以向网店主张退换。虽然轮椅存在质量问题，但直接联系轮椅的生产厂家主张退换并不恰当。在正常的消费关系中，消费者是与销售者即网店建立的买卖关系，根据合同相对性原则，消费者应先向销售者主张权利。而向网店所属购物平台主张退换也不是首先应采取的途径。购物平台一般是提供交易的平台，在消费者与销售者的纠纷中，通常在销售者无法妥善解决问题或者存在其他符合平台介入处理条件的情形下，消费者才会向购物平台寻求帮助。因此，应先向网店主张退换。

2、某段时期，我国中央银行宣布下调国有大型商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行人民币存款准备金率0.5个百分点，这一举措属于（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性货币政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性财政政策

【答案】：C

【解析】本题可根据财政政策与货币政策的概念、扩张性政策与紧缩性政策的特点来判断央行下调人民币存款准备金率这一举措所属的政策类型。###明确财政政策与货币政策的区别财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，其手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，其主要手段有调整法定存款准备金率、调整再贴现率、公开市场业务等。本题中，央行宣布下调人民币存款准备金率，存款准备金率是货币政策的重要工具之一，因此这一举措属于货币政策，而非财政政策。###明确扩张性政策与紧缩性政策的特点扩张性政策是指通过增加货币供给来带动总需求的增长，其目的在于刺激消费和投资，促进经济增长。紧缩性政策则是通过削减货币供给的增长来降低总需求水平，其目的在于抑制通货膨胀、稳定物价。下调存款准备金率意味着商业银行需要存放在央行的准备金减少，可用于贷款的资金增加，市场上的货币供应量会相应增加，这有助于刺激消费和投资，拉动经济增长，属于扩张性政策。综上，央行下调人民币存款准备金率这一举措属于扩张性货币政策。

3、公共危机管理的核心框架是“一案三制”，其中“三制”不包括以下哪项？（）

A.应急管理体制

B.运行机制

C.法制

D.指挥机制

【答案】：D

【解析】公共危机管理“一案三制”中的“三制”指应急管理体制、运行机制和法制。指挥机制不属于“三制”的范畴，所以正确答案为指挥机制。

4、据英国《每日邮报》报道,日本富士摄影胶片公司将利用所掌握的胶片技术创新护肤产品,进军美容业。感光乳剂中的胶原蛋白可以防止胶片被氧化,与利用胶原蛋白保护皮肤免受紫外线伤害有着异曲同工之妙。一些忠实于富士品牌的消费者认为这对于爱美人士来说是一个好消息。消费者得出上述结论隐含的假设是()。

A.含有胶原蛋白的护肤品在亚洲欧洲等地区广受消费者欢迎

B.富士公司具备了生产含有胶原蛋白护肤品的巨大生产能力

C.科学家们已经从富士公司的护肤产品中发现了抗氧化物

D.护肤产品能利用富士公司生产胶卷使用的科研成果和工艺

【答案】：D

【解析】题中根据“感光乳剂中的胶原蛋白可以防止胶片被氧化，与利用胶原蛋白保护皮肤免受紫外线伤害有着异曲同工之妙”得出“这对于爱美人士来说是一个好消息”这一结论。若要让这个逻辑推理成立，就必须将“富士公司的这种工艺”和“护肤产品”建立联系，也就是护肤产品能够利用富士公司生产胶卷所使用的科研成果和工艺。

5、刑法修