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路桥专业学生对课程思政的认同与满意度分析
引言
路桥专业课程思政的核心教育目标之一是通过课程的设置与教学，帮助学生形成正确的价值观和社会责任感，培养他们的集体主义精神、合作意识以及服务社会的情怀。通过课程内容与思政教育相结合，帮助学生在知识学习的树立正确的思想观念，培养学生良好的道德修养，使其成为社会责任感强的技术型人才。
学生在长期的教育过程中，逐渐形成了自己的思想观念，而课程思政作为一种深刻影响学生价值观和世界观的教育形式，能够激发学生内心的认同感。当学生对思政教育有了较为清晰的认识，认为其有助于自身全面发展的过程中，便会逐步增强对课程思政
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