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2023年广东省广州市越秀区流花街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在不同情境下所扮演的角色。解题关键在于明确各个角色的定义,并将其与题目中小英的行为进行对比分析。首先,分析各选项所代表的角色含义。促进者主要是协助服务对象之间建立联系、促进相互合作,激发其能力和潜能。联络者侧重于连接不同资源和主体,为服务对象牵线搭桥。教育者则是向服务对象传授知识、技能或提供信息等。倡导者强调为服务对象争取权益、推动政策改变等。接着,看题目中小英的行为。某企业部分员工在与青春期子女沟通方面存在困扰,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程。这一行为明显是在向员工传授亲子沟通知识,符合教育者的角色定义。而小英的行为并非主要是促进员工之间的联系或合作,所以不是促进者;也没有体现出连接不同资源或主体的联络作用;更没有突出为员工争取权益等倡导行为。综上,小英在此次培训中担任的角色是教育者,答案选C。

2、人类动作发展最迅速的时期是()阶段。

A.婴幼儿

B.学龄前

C.学龄期

D.青少年

【答案】:A

【解析】本题主要考查人类动作发展最迅速的时期对应的阶段。在人的成长历程中,不同阶段有着不同的身心发展特点。婴幼儿阶段是人类动作发展最为迅速的时期。在这个阶段,婴幼儿从最初的无法自主控制身体动作,逐步学会抬头、翻身、坐立、爬行直至独立行走等一系列复杂动作。这一时期身体各部位的肌肉和神经系统快速发育,为动作发展提供了生理基础。相比之下,学龄前阶段儿童动作虽也在发展,但速度已不及婴幼儿时期;学龄期儿童主要精力更多放在学习知识和技能上,动作发展速度较为平缓;青少年阶段身体发育侧重于身高增长、性成熟等方面,动作发展并非此阶段的主要特征。所以本题正确答案是A选项。

3、社区工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员(),加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。

A.建立对家庭的归属感,培养自助、助人与自决的精神

B.建立对社区组织的归属感,培养他助、互助与自决的精神

C.建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神

D.建立对社区的归属感,培养助人、互助与自决的精神

【答案】:C

【解析】本题聚焦于社区工作对社区成员产生的影响及作用。社区工作主要着眼于社区层面,其目标是让社区成员在集体行动中产生积极变化从而促进社区发展。选项A提到“建立对家庭的归属感”,这与社区工作的核心目标不符,社区工作重点在于增强社区成员对社区的认知与参与,并非家庭层面,所以A项错误。选项B中“培养他助、互助与自决的精神”表述不准确,社区工作强调成员自身的主动性和自助能力,“自助”更能体现社区成员通过参与集体行动自我提升与发展的内涵,而“他助”未突出成员自身主观能动性,故B项不合适。选项C“建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神”,既符合社区工作以社区为核心的特点,又准确涵盖了社区工作促使成员自我帮助、相互协作以及自我决策的重要意义,能够有效加强社区成员在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,进而打造更有能力、更和谐的社区,该项正确。选项D“培养助人、互助与自决的精神”,“助人”和“互助”概念有交叉,且“自助”更能体现社区工作中成员自身主动发展的特质,相比之下C项表述更为精准。综上,答案选C。

4、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者对个案管理服务对象后续工作步骤的理解与应用。在社会工作的个案管理流程中,各个步骤有着明确的先后顺序和特定的意义。社会工作者小袁在初步了解张爷爷的情况并与张爷爷建立专业关系之后,接下来应进入与张爷爷签订个案管理服务契约这一步骤。评估张爷爷需求和生活中的问题通常在建立专业关系之前就需要进行初步了解,虽然后续也会进一步评估,但不是此时的下一步工作。邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷属于服务实施环节的具体举措,并非建立专业关系后的直接后续步骤。为张爷爷制订个案管理服务方案,则应在签订服

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