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2023年甘肃省庆阳市环县虎洞乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。
A.“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
B.“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点”
D.“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”
【答案】：C
【解析】这道题考查社会工作者在小组讨论中的回应技巧。其核心在于引导讨论围绕“老年人特点”这一主题进行，同时要尊重发言者并促进讨论的继续。选项A直接让老赵停止说家里的事并进入下一人发言，这种方式过于强硬和直接，未肯定老赵发言中关于老年人特点的部分，易让老赵感到不被尊重，不利于小组讨论氛围。选项B只是让老赵停止说话并请其他组员发言，没有对老赵发言与主题的关联进行处理，且未引导后续讨论方向，不能有效推动围绕“老年人特点”的讨论。选项C既肯定了老赵谈了老年人的一些特点，给予老赵发言以认可，又引导其他组员继续分享其他特点，能有效将讨论拉回到主题上，促进小组讨论围绕主题深入进行，是最适宜的回应。选项D指出老赵跑题，会使老赵有被指责的感觉，影响其参与积极性，也不利于小组良好氛围的营造。综上，答案选C。
2、下列关于社会政策主体和对象的说法，正确的是（）。
A.中共中央是社会政策主体，政协会议不是社会政策主体
B.只有国家机关才是社会政策主体，公民只能是社会政策的对象
C.企事业单位也能够成为社会政策主体
D.社会政策的对象是特定的，即贫困人口
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会政策主体和对象的理解。我们来逐一分析各个选项：A选项，中共中央积极参与社会政策的制定、推动，是社会政策主体；而政协会议通过政治协商、民主监督等职能，也会对社会政策的制定和实施产生重要影响，同样属于社会政策主体，所以A选项错误。B选项，社会政策主体不仅包括国家机关，像企事业单位、社会组织等在社会政策的制定和执行中也能发挥作用，均可成为社会政策主体；公民不仅可以是社会政策的对象，也可以通过多种途径参与到社会政策的制定、实施和监督等过程中，成为社会政策的主体，故B选项错误。C选项，企事业单位在社会政策中能够发挥重要作用，比如企业可以通过提供就业岗位、参与公益活动等方式参与社会政策实施，事业单位在教育、医疗等公共服务领域，也是社会政策的执行和提供者，所以企事业单位能够成为社会政策主体，C选项正确。D选项，社会政策的对象并非仅仅是贫困人口，它涵盖了社会中的不同群体，包括老年人、儿童、残疾人、失业人员等，是为了解决各种社会问题和满足不同群体的需求，D选项错误。综上，正确答案是C选项。
3、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了（）的功能。
A.老有所乐
B.老有所养
C.老有所学
D.老有所为
【答案】：D
【解析】本题可根据各选项所体现的功能含义，结合题干中军休干部的具体行为来进行分析。选项A老有所乐强调的是老年人通过参与各种活动获得快乐和愉悦的感受，虽然题干中提到老干部干得津津有味、乐在其中，但这只是他们参与服务社会活动所产生的一种情绪体验，并非该活动的核心功能体现，所以A选项不符合。选项B老有所养主要侧重于老年人在物质生活、生活照料等方面得到保障，让老年人能够安享晚年，而题干中并未涉及军休干部在物质保障和生活照料方面的内容，所以B选项不符合。选项C老有所学突出的是老年人通过学习新知识、新技能等不断充实自己，提升自我，题干中并没有体现军休干部参与学习活动相关内容，所以C选项不符合。选项D老有所为是指老年人利用自己的知识、经验和技能，继续参与社会活动，为社会做出贡献。题干中军休干部成立志愿服务队，为中小学担任校外辅导工作、为社区环境绿化提供设计方案，这些都是他们发挥自身能力服务社会的具体表现，体现了老有所为的功能，所以D选项正确。综上所述，答案选D。
4、根据《工伤保险条例》，下列情形中，应当认定为工伤或视同工伤的是()。
A.小陈在与家人外出旅途中遇车祸受伤
B.老赵因醉酒操作机器失误，造成左退骨折
C.小周因失恋在单位跳楼自杀，导致严重受伤
D.老王连续加班，在工作岗位上突发心脏病去世
【答案】：D
【解析】本题主要考查对《工伤保险条例》中工伤
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