2023年甘肃省张掖市高台县宣化镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年甘肃省张掖市高台县宣化镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小皮，13岁，从甲市流浪到乙市，后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估，发现小皮母亲已去世，父亲有监护能力，但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》，甲市救助保护机构可以采取的措施是（）。

A.直接承担对小皮的监护责任

B.委托其他人对小皮代为监护

C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任

D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格，并依法另行指定监护人

【答案】：D

【解析】该题围绕流浪未成年人小皮父亲拒绝履行监护责任的情况，考查甲市救助保护机构可采取的措施。《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》明确，对于有监护能力却拒绝履行监护责任的监护人，相关部门可采取进一步措施保障未成年人权益。选项A，救助保护机构主要起到救助保护和协助等作用，并非直接承担监护责任，所以A选项错误。选项B，委托其他人代为监护并非规范的处理方式，不符合相关政策要求，B选项不正确。选项C，当地村委会虽可能在一定程度上参与帮扶，但并非承担监护责任的主体，C选项不合适。而选项D，当监护人拒绝履行监护责任时，向人民法院申请撤销其监护人资格，并依法另行指定监护人，是符合法律规定及相关意见要求的有效措施，能够切实保障流浪未成年人小皮的合法权益，故本题应选D。

2、地区发展模式与社区照顾模式的共同点有（）。

A.关注社区共同性问题

B.协助服务对象正常地融入社区

C.过程目标的重要性超过任何目标

D.注重发展社区资源，建立互助关系

E.坚信社区自身有解决问题的责任与能力

【答案】：D

【解析】本题考查地区发展模式与社区照顾模式的共同点。下面对各选项进行逐一分析。A选项，地区发展模式关注社区共同性问题，但社区照顾模式重点在于为有需要的人提供照顾和支持，并非主要关注社区共同性问题，所以该选项不符合。B选项，协助服务对象正常地融入社区主要是社区照顾模式的目标，通过正式或非正式的社区资源网络，帮助服务对象融入社区，地区发展模式并非重点在此，故该选项不正确。C选项，地区发展模式强调过程目标的重要性超过任务目标，但社区照顾模式主要围绕满足服务对象的照顾需求，并非以过程目标重要性超过任何目标为特点，因此该选项错误。D选项，地区发展模式注重发动社区居民参与，挖掘和整合社区资源，建立社区内的互助关系；社区照顾模式同样强调动员社区内的资源，如志愿者、社区组织等，建立互助网络来照顾服务对象，二者在注重发展社区资源、建立互助关系上是一致的，所以该选项正确。E选项，坚信社区自身有解决问题的责任与能力是地区发展模式的核心理念，社区照顾模式主要侧重于提供照顾服务，并非强调社区自身解决问题的责任与能力，所以该选项不符合。综上，正确答案是D。

3、特困人员供养的内容与方式不包括（）。

A.提供基本生活条件

B.提供基本教育条件

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对特困人员供养内容与方式的了解。特困人员供养旨在保障其基本生活、医疗和丧葬等方面的需求。选项A，提供基本生活条件是特困人员供养的基础内容，这能确保特困人员维持基本的生存，是必要的保障措施。选项C，提供疾病治疗也是特困人员供养的重要组成部分，有助于保障特困人员的身体健康。选项D，办理丧葬事宜体现了对特困人员从生到死的全面关怀。而选项B，提供基本教育条件并非特困人员供养的直接范畴，特困人员供养重点侧重于基本生活保障、医疗和丧葬等方面，基本教育条件并非特困人员供养所涵盖的内容。所以答案选B。

4、服务对象雷是一位35岁的单身男性，非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇，其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴，雷不想伤父母的心，可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持，鼓励雷直面父母不切实际的期待，主动向他们表达自己的需要，并向雷指出，他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的，并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护，雷虽然有些迟疑，但还是同意了。然而事后，面对父母的伤心和失望，雷深感愧疚，为此雷变得非常沮丧，甚至失去求生的意志。上述案例中，社会工作者违反了助人原则中的（）。

A.接纳原则

B.尊重原则

C.不批判原则

D.案主自决原则

【答案】：D

【解析】这道题考查的是社会工作者助人原则的相关知识。解题关键在于理解各原则的内涵，并分析案例中社会工作者的行为与案主反应之间的关系。接纳原则强调对服务对象的包容和理解其价值观等，案例中未体现违背此原则的情况。尊重原