2023年广东省汕尾市城区香洲街道招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2023年广东省汕尾市城区香洲街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市城乡医疗救助基金2017年筹集金额为1000万元。根据《城乡医疗救助基金管理办法》,该基金2017年底累计结余数额一般不应超过()万元。

A.120

B.150

C.200

D.240

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《城乡医疗救助基金管理办法》中关于基金年底累计结余数额规定的掌握。《城乡医疗救助基金管理办法》明确规定,城乡医疗救助基金年度末累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的15%。题目中给出该市城乡医疗救助基金2017年筹集金额为1000万元,按照规定计算其2017年底累计结余数额上限,即1000万元乘以15%,结果为150万元。也就是说,该基金2017年底累计结余数额一般不应超过150万元。所以本题正确答案选B。

2、()是个体社会化最重要的场所。

A.家庭

B.学校

C.社区

D.同辈群体

【答案】:B

【解析】本题考查个体社会化最重要的场所相关知识。个体社会化是指个体在社会环境影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程。选项A,家庭是个体出生后接受社会化的第一个社会环境,但家庭的影响范围相对有限,主要集中在早期的情感、价值观和基本生活技能方面。选项C,社区为个体提供了一定的社会交往和实践空间,然而社区的社会化功能是较为宽泛和间接的,缺乏系统性和专业性。选项D,同辈群体虽能对个体产生重要影响,但其影响往往具有随意性和不稳定性,难以成为个体全面社会化的主要力量。选项B,学校是有目的、有计划、有组织地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的场所。学校通过正规的课程设置和教育活动,能全面促进个体在认知、情感、道德等多方面的发展,是个体社会化最重要的场所。所以本题答案选B。

3、村民甲,16周岁,孤儿,靠打零工为生,生活困难;村民乙,60周岁,老伴早年去世,生活困难,独子常年在外打工;村民丙,65周岁,孤身一人,无生活来源;村民丁,50周岁,重度残疾,无儿无女,与残疾妻子相依为命,夫妻均无劳动能力,生活困难。根据《社会救助暂行办法》《农村五保供养工作条例》,4人中符合享受特困供养条件的是()。

A.甲、乙

B.丙、丁

C.甲、丙

D.乙、丁

【答案】:B

【解析】本题可依据《社会救助暂行办法》《农村五保供养工作条例》中特困供养人员的界定标准,对村民甲、乙、丙、丁的情况逐一分析,从而判断哪些人符合条件。特困人员是指无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人,或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人。村民甲虽生活困难且为孤儿,但已16周岁且靠打零工为生,表明其有劳动能力,不符合特困供养条件。村民乙有独子,即便独子常年在外打工,但在未明确其独子无赡养能力的情况下,不能认定乙符合特困供养条件。村民丙65周岁,孤身一人且无生活来源,属于无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的老年人,符合特困供养条件。村民丁50周岁,重度残疾,与同样无劳动能力的残疾妻子相依为命,夫妻均无劳动能力且无儿无女,意味着他们无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人,符合特困供养条件。综上,符合享受特困供养条件的是村民丙和村民丁,答案选B。

4、就读高中的志明近日沉迷网络游戏,经常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。

A.“你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会复读或被学校开除”

B.“有新闻报道,经常上网的人容易患颈椎病”

C.“我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了。”

D.“你已经是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊”

【答案】:A

【解析】本题考查社会工作者在面谈中忠告技巧的运用。所谓忠告技巧,是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动。选项A中,社会工作者明确告知志明如果不改变上网习惯,成绩会越来越差,最后可能会复读或被学校开除,清晰地指出了不改变上网习惯这一行为的严重后果,属于忠告技巧,该选项正确。选项B提到经常上网的人容易患颈椎病,只是陈述了一个普遍的现象,没有针对志明的具体情况指出其行为的危害,不属于忠告技巧。选项C是社会工作者分享自己上网的不良感受,并非针对志明沉迷网络的行为提出忠告。选项D是对志明的鼓励和提醒,没有指出其上网行为的危害,不属于忠告技巧。综上,本题正确答案是A。

5、在优抚医院和光荣院社会工作服务中,在()里,社会工作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动,并密切观察组员对每个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。

A.社交娱乐小组

B.动机激发小组

C.治疗小组

D.现实辨识小

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