2023年广东省汕尾市海丰县公平镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年广东省汕尾市海丰县公平镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、义务兵小潘2013年6月退役，当年1o月在工商行政管理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后，积极了解相关政策，主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作（）的目标。

A.治疗

B.救助

C.预防

D.权利保障

【答案】：D

【解析】本题考查对社会工作目标的理解，关键在于分析社会工作者老王的行动实质，再与各个选项所代表的社会工作目标进行匹配。选项A“治疗”，通常指针对已存在的问题或困境进行矫正和修复，比如对有心理创伤、行为偏差的个体进行治疗，而题干中并未体现出小潘存在需要治疗的问题，所以A选项不符合。选项B“救助”，一般是向面临生活困难的人提供物质、资金或其他形式的援助，以帮助他们摆脱困境，题干中老王的行为并非单纯的物质救助，主要是协助小潘获得政策支持，故B选项不正确。选项C“预防”，侧重于采取措施避免问题的发生，题干中没有涉及提前预防某种不良情况的相关内容，因此C选项也不合适。选项D“权利保障”，是指保障服务对象应有的合法权益，使其能够平等地享受权利和机会。在本题中，社会工作者老王积极了解政策，协助小潘免费参加企业管理培训、免交行政事业收费，这一系列行为保障了小潘作为退役义务兵应享有的政策福利和合法权利，帮助他更好地开展个体餐饮公司，实现了社会工作权利保障的目标，所以答案选D。

2、一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。

A.权益维护

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对残疾人康复不同类型的理解与区分。下面对各选项进行详细分析。选项A权益维护，侧重于保障残疾人基本权益不受侵害，如政治、经济、文化等方面权益，题干重点并非单纯强调权益受侵后的维护动作，而是聚焦于社会环境营造，所以该选项不符合。选项B教育康复是针对残疾人开展的特殊教育，旨在提高其文化知识和技能，与题干中社会工作者帮助服务对象通过法律途径获取企业赔偿的内容没有关联，因此该选项不正确。选项C职业康复主要是帮助残疾人获得合适工作岗位，增强其就业能力和职业稳定性，此题干未体现职业相关内容，故该选项也不合适。选项D社会康复是从社会层面采取措施，创造有利于残疾人康复和发展的社会环境。本题中企业拖欠因公致残员工的补偿和安置，社会工作者通过法律途径帮助服务对象获得赔偿，这是在消除社会环境中不利于残疾人的障碍因素，为其营造公平合理的社会环境，符合社会康复的定义，所以正确答案是D。

3、陈某服现役期间在对敌作战中负伤致残，其残疾等级被评定为七级。陈某退役后在某事业单位工作，后因旧伤复发死亡。根据陈某的情况，民政部门发给其遗属一次性抚恤金的标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的（）倍和陈某死亡时（）个月的工资。

A.20／80

B.20／40

C.2／80

D.2／40

【答案】：B

【解析】本题主要考查因公牺牲一次性抚恤金的发放标准相关知识。依据《军人抚恤优待条例》，现役军人死亡，根据其死亡性质和死亡时的月工资标准，由县级人民政府民政部门发给其遗属一次性抚恤金。烈士和因公牺牲的，发给标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加上本人40个月的工资。在本题中，陈某服现役期间在对敌作战中负伤致残，退役后因旧伤复发死亡，这种情况按照规定应认定为因公牺牲。所以民政部门发给其遗属一次性抚恤金的标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍和陈某死亡时40个月的工资，正确答案是B选项。而A选项80个月工资不符合规定；C选项上一年度全国城镇居民人均可支配收入2倍错误；D选项上一年度全国城镇居民人均可支配收入2倍错误。

4、下列关于社区参与的说法中不正确的是（）。

A.社区参与体现的是一种合作过程

B.共同行动是最高层次的社区参与

C.社区居民自治是最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的社区参与形式

D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社区参与相关说法的理解与判断。下面对各选项进行逐一分析：A选项，社区参与强调社区居民、组织等各方合作，共同解决社区问题、推动社区发展，是一种合作过程，该选项说法正确。C选项，社区居民自治意味着居民自主管理社区事务，这既需要具备一定的知识和能力去做决策、管理事务，也需要有相应权力来保障自治实施，同时要承担责任并进行有效沟通，所以是需要教育、能力、权力、责任和沟通的参与形式，此选项正确。D选项，居民的参与能力受多种因素影响，知识和技巧的培训能够提升居民在社区参与方面的能力，使他们