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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与汽车雨刷运动方式不一样的是(??)。
A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯
2.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止
3.下列物体的运动路线属于摆动的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.下列(??)物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。
A.?????B.?????C.
5.我们对物体(??)就能使物体运动起来。
A.施加一点力??????B.施加足够大的力??????C.不用力
6.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。
A.加大拉力?????B.减小载重量?????C.减小拉力?????D.加润滑油
二.填空题(共6题,共28分)
1.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。
2.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动得越快;所用的时间越(???),物体运动得越慢。
3.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(???)。
4.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
5.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
6.汽车雨刷器的运动形式是(???)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(???)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(???),又包括(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。(??)
2.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。(??)
3.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
4.百米跑步比赛时,我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。(??)
5.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(?)
6.秋千运动是一种直线运动。(??)
7.物体运动的快慢只与运动的时间有关。(??)
8.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)
9.小亮的爸爸正在开车,坐在车里的小亮看爸爸是静止的。(??)
10.在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共36分)
1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
2.请写出“过山车”设计要求。
3.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
4.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
5.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多
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