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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
2.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
3.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
4.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
6.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
二.填空题(共6题,共28分)
1.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。
3.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
4.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
6.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
三.判断题(共6题,共12分)
1.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
2.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
3.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
4.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
5.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
6.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共40分)
1.假如离开了地球,人类还能生存吗?
2.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
3.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
六.材料题(共2题,共21分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
2.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(??)雷电交加时,在大树下避雨。
(??)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(??)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(??)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
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