2025年甘肃省庆阳地区选调生考试（公共基础知识）综合能力题库完整.docxVIP

2025年甘肃省庆阳地区选调生考试（公共基础知识）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、某玩具厂对两款外形相同但机械腿性能不同的小型机器人进行性能测试。在一直线测试场所中，让一辆车长1.2米的玩具车由南向北行驶，速度为每分钟18米。让机器人A由南向北跑，机器人B由北向南跑。某一时间，玩具车追上了机器人A，12秒后离开了A；半分钟之后，玩具车遇到了迎面跑来的机器人B，又过了3秒离开了B。再过多少秒，机器人AB会相遇？（机器人长宽均可忽略）

A.11

B.10

C.9

D.8

【答案】：A

2、某银行推出3年期和5年期的两种理财产品A和B。小王分别购买这两种产品各1万元，结果发现，按单利计算（即利息不产生收益），B产品平均年收益率比A产品多2个百分点，期满后，B产品总收益是A产品的2.5倍。那么，小王各花1万元购买A、B两种产品的平均年收益分别是：

A.700元和900元

B.600元和900元

C.500元和700元

D.400元和600元

【答案】：D

3、商场销售某种商品的加价幅度为其进货价的40%，现商场决定将加价幅度降低一半来促销，商品售价比以前降低了54元。问该商品原来的售价是多少元？（）

A.324

B.270

C.135

D.378

【答案】：D

4、养殖场有鸡、鸭、鹅共3200只，如果卖掉鸡的1/3、鸭的1/4和鹅的1/5，则剩家禽2400只；若卖掉鸡的1/5，鸭的1/4、鹅的1/3，则剩2320只，原有鸭多少只？（）

A.1000

B.800

C.750

D.735

【答案】：B

5、在人际交往中，多听少说，善于倾听别人讲话是一种良好的（）。

A.修养

B.格调

C.素养

D.道德

【答案】：C

6、关于未成年保护法，下列说法正确的是（）

A.未成年人是指未满二十周岁的公民

B.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件不可公开审理

C.该法是义务教育法的制定依据

D.该法由全国人大政协会议通过并颁布

【答案】：B

7、一个立方体随意翻动，每次翻动朝上一面的颜色与翻动前都不同，那么这个立方体的颜色至少有几种？（）

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A

8、实践表明，（）良善的制度设计，住房保障已不再是政府的财政包袱，相反，它还是经济增长的（），住房保障本身已表现出一种强大的可持续的生命力，并成为能够产生稳定回报的投资品。

A.鉴于表现

B.出于动力

C.由于前提

D.基于机遇

【答案】：D

9、2，12，36，80，（）

A.100

B.125

C.150

D.175

【答案】：C

10、今年5月份全国乘用车销量最大的车型是（）。

A.基本型乘用车

B.交叉型乘用车

C.多功能乘用车

D.运动型多用途乘用车

【答案】：A

11、选出有歧义的一项。（）

A.大家都来琢磨怎样提高效率才好

B.人们都在考虑怎样教育子女问题

C.群众都在思考怎样改善环境卫生

D.我们都在研究怎样提高学习效率

【答案】：A

12、两辆电动小汽车在周长为360米的圆形道上不断行驶，甲车每分钟速度是20米。甲、乙两车同时分别从相距90米的A、B两点相背而行，相遇后乙车立即返回，当它到达B点时，甲车过B点，又回到A点，此时甲车立即返回。问再过多少分钟能与乙车相遇？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

13、某木器厂有38名工人，2名工人每天可以加工3张课桌，3名工人每天可以加工10把椅子，调配多少工人加工椅子才能使每天生产的桌椅配套？（一张课桌配两把椅子）（）

A.18

B.14

C.16

D.21

【答案】：A

14、人们常常引用希腊典故来分析当今世界的现实问题。下列希腊典故与其寓意对应正确的是（）

A.潘多拉的盒子——世事变幻无常

B.阿喀琉斯之踵——强大事物的软肋

C.修昔底德陷阱——安静祥和背后暗藏的风险

D.达摩克利斯之剑——守成大国与崛起大国必有一战

【答案】：B

15、《中华人民共和国对外贸易法》不适用于（）。

A.货物进出口

B.技术进出口

C.我国香港地区货物进出口

D.国际服务贸易

【答案】：C

16、下列说法正确的是：()

A.油锅起火立即用水扑灭，并迅速熄灭炉火

B.电路保险丝（片）熔断，用铜线代替以保护电器

C.身上着火，就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗

D.停电的夜晚发现煤气泄漏后，点燃蜡烛查找泄露原因

【答案】：C

17、物质在发生能量转化时通常都存在一系列的物理或化学反应，下列转化的过程存在化学反应的是（）。

A.风里发电

B.烧煤取暖

C.冰雪融化

D.酒精挥发

【答案】：B

18、（)对