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高中语文批判性写作教学与信息技术应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文批判性写作教学与信息技术的融合应用,分析当前背景下的教学现状及问题,提出相应的策略。通过研究,旨在提高学生的批判性写作能力,促进信息技术与语文教学的深度融合。
关键词:高中语文;批判性写作;信息技术;教学策略
一、背景分析
(一)信息技术在高中语文教学中的广泛应用
1.信息技术为语文教学提供了丰富的资源。随着互联网的普及,大量的语文教学资源得以共享,教师和学生可以便捷地获取各类文本、图片、音频、视频等素材,为批判性写作提供了丰富的素材支持。例如,在教授《红楼梦》时,教师可以借助网络资源,让学生观看相关影视作品,对比分析原
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