高中语文整本书阅读教学中的阅读策略与阅读兴趣关系研究论文.docx

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2025-07-20 发布于上海
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高中语文整本书阅读教学中的阅读策略与阅读兴趣关系研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中阅读策略与阅读兴趣之间的关系。通过对阅读策略的有效运用及其对学生阅读兴趣的影响进行分析，提出优化教学方法的建议，以期提高学生的阅读能力和学习兴趣。研究表明，科学的阅读策略不仅能提升学生的阅读效率，还能激发其内在的阅读热情，从而实现语文素养的全面提升。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；阅读策略；阅读兴趣；教学研究

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**一、引言**

在当前高中语文教学中，整本书阅读作为一种重要的教学方式，越来越受到教育界的重视。然而，如何在实际教学中有效运用阅读策略，激发学生的阅读兴趣，仍是一