2024南京公共知识真题解读及2025考点预测——心理学篇.docxVIP

2024南京公共知识真题解读及2025考点预测——心理学篇.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共25页，其中可免费阅读8页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2024南京公共知识真题解读及2025考点预测——心理学篇

一、2024年真题解读

（一）单选题

1.强调学生在学习中的主动性和建构性，认为知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得的学习理论是（）。

-A.行为主义学习理论

-B.认知主义学习理论

-C.建构主义学习理论

-D.人本主义学习理论

-答案：C

-分析：建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性，认为知识是学习者在一定情境中通过意义建构获得

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

认证主体成都炎云网络科技有限公司

IP属地北京

更多 >