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一年级下册第三单元6怎么都快乐第二课时
“书写小达人”比赛记录卡“书写小达人”记录卡走、河、说、让、自、己从、好、们、叫、他、回快、乐、当、书、画、毛获得_____颗获得_____颗获得_____颗一共获得_____颗。
活动一再读诗歌，巩固生字
活动一：再读诗歌，巩固生字1.朗读诗歌，注意读好带感叹号的句子。03评价内容评价能把文章读正确、读流利能读好带感叹号的句子能把文章读出感情我收获了（）颗。
活动一：再读诗歌，巩固生字2.我能读正确生字、词语。怎么?独自?跳绳当然?还有?羽毛球有劲?轮流?排球
跳乐独绳还轮劲球怎排当羽得
活动二观察字形，细分类
左右结构上下结构独体结构半包围结构快乐当书画毛活动二：观察字形，细分类快乐书毛当画
活动三读帖书法，规范练写
左右结构、左窄右宽字的书写规律：左右结构中左窄右宽的字，窄要让宽，注意穿插。活动三：读帖书法，规范练写1.写好左右结构的字快
kuài书写指导：左窄右宽。竖心旁左点垂，笔画为点、点、竖。右半部分的撇为竖撇，上段宜直，捺与撇对称，要舒展。快乐飞快活动三：读帖书法，规范练写1.写好左右结构的字
书写指导：竖钩的竖在竖中线上，下面两点左右对称。快乐活动三：读帖书法，规范练写2.写好独体结构的字lèyuè音乐
2.写好独体结构的字活动三：读帖书法，规范练写书写指导：第1笔横折略小，第2笔横折钩略宽，第3笔竖要直，第4笔点不碰到横折。书本书写shū
2.写好独体结构的字活动三：读帖书法，规范练写书写指导：羊毛毛发两横微微向右上扬，第3笔横略长，竖弯钩的竖在竖中线左侧，弯向右写长，钩尖向上。máo
书写指导：当然当家上下结构。第1笔竖写在竖中线上，第4笔横折起笔要在横中线。注意横画的间距。dāng3.写好上下结构的字活动三：读帖书法，规范练写
4.写好半包围的字活动三：读帖书法，规范练写书写指导：画家笔画“田”围绕中心点写得稍小一些，竖折和竖要包住“田”的一半。huà
5.评一评，改一改活动三：读帖书法，规范练写借助下面评价表格，师生进行评价，写得不理想的再练一练。
“书写小达人”记录卡走、河、说、让、自、己从、好、们、叫、他、回快、乐、当、书、画、毛获得_____颗获得_____颗获得_____颗一共获得_____颗。获得10颗以上星星的可以获得“书写小达人”称号，颁发奖状鼓励。
________同学：恭喜你被评为“写字小达人”特发此状，以资鼓励。
今天我们学写了6个生字，我们的书写比赛到此圆满结束，希望同学们继续努力，争取成为小小书法家。下一节课，我们要开始表演了哦！你准备好了吗？课堂小结
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