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一年级下册第三单元6怎么都快乐第二课时
“书写小达人”比赛记录卡“书写小达人”记录卡走、河、说、让、自、己从、好、们、叫、他、回快、乐、当、书、画、毛获得_____颗获得_____颗获得_____颗一共获得_____颗。
活动一再读诗歌,巩固生字
活动一:再读诗歌,巩固生字1.朗读诗歌,注意读好带感叹号的句子。03评价内容评价能把文章读正确、读流利能读好带感叹号的句子能把文章读出感情我收获了()颗。
活动一:再读诗歌,巩固生字2.我能读正确生字、词语。怎么?独自?跳绳当然?还有?羽毛球有劲?轮流?排球
跳乐独绳还轮劲球怎排当羽得
活动二观察字形,细分类
左右结构上下结构独体结构半包围结构快乐当书画毛活动二:观察字形,细分类快乐书毛当画
活动三读帖书法,规范练写
左右结构、左窄右宽字的书写规律:左右结构中左窄右宽的字,窄要让宽,注意穿插。活动三:读帖书法,规范练写1.写好左右结构的字快
kuài书写指导:左窄右宽。竖心旁左点垂,笔画为点、点、竖。右半部分的撇为竖撇,上段宜直,捺与撇对称,要舒展。快乐飞快活动三:读帖书法,规范练写1.写好左右结构的字
书写指导:竖钩的竖在竖中线上,下面两点左右对称。快乐活动三:读帖书法,规范练写2.写好独体结构的字lèyuè音乐
2.写好独体结构的字活动三:读帖书法,规范练写书写指导:第1笔横折略小,第2笔横折钩略宽,第3笔竖要直,第4笔点不碰到横折。书本书写shū
2.写好独体结构的字活动三:读帖书法,规范练写书写指导:羊毛毛发两横微微向右上扬,第3笔横略长,竖弯钩的竖在竖中线左侧,弯向右写长,钩尖向上。máo
书写指导:当然当家上下结构。第1笔竖写在竖中线上,第4笔横折起笔要在横中线。注意横画的间距。dāng3.写好上下结构的字活动三:读帖书法,规范练写
4.写好半包围的字活动三:读帖书法,规范练写书写指导:画家笔画“田”围绕中心点写得稍小一些,竖折和竖要包住“田”的一半。huà
5.评一评,改一改活动三:读帖书法,规范练写借助下面评价表格,师生进行评价,写得不理想的再练一练。
“书写小达人”记录卡走、河、说、让、自、己从、好、们、叫、他、回快、乐、当、书、画、毛获得_____颗获得_____颗获得_____颗一共获得_____颗。获得10颗以上星星的可以获得“书写小达人”称号,颁发奖状鼓励。
________同学:恭喜你被评为“写字小达人”特发此状,以资鼓励。
今天我们学写了6个生字,我们的书写比赛到此圆满结束,希望同学们继续努力,争取成为小小书法家。下一节课,我们要开始表演了哦!你准备好了吗?课堂小结
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