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2023年甘肃省平凉市静宁县灵芝乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小吴是一名煤矿工人,为了预防尘肺病的发生,作为劳动者的小吴根据《中华人民共和国职业病防治法》享有职业卫生保护的权利。以下关于小吴享有的职业卫生保护权利陈述错误的是()。
A.接受预防尘肺病的教育、培训
B.获得尘肺病检查、诊疗、康复的服务
C.依法享受国家规定的职业病待遇
D.对尘肺病防治工作提出意见和建议
【答案】:C
【解析】本题可根据《中华人民共和国职业病防治法》规定,对各选项逐一分析来判断对错。A选项,劳动者有权接受预防职业病相关的教育、培训。对于小吴这类煤矿工人,接受预防尘肺病的教育、培训,能够提升其对尘肺病危害的认知和预防技能,从而更好地保护自身健康,该选项正确。B选项,劳动者享有获得职业病检查、诊疗、康复服务的权利。小吴作为可能患尘肺病的劳动者,获得尘肺病检查、诊疗、康复的服务是其维护自身健康权益的重要保障,该选项正确。C选项,依法享受国家规定的职业病待遇是在劳动者被诊断为职业病后才能享有的权利,题干中小吴仅为预防尘肺病发生的劳动者,还未确诊为职业病患者,不能直接依法享受国家规定的职业病待遇,所以该选项错误。D选项,劳动者对用人单位的职业病防治工作有提出意见和建议的权利。小吴对尘肺病防治工作提出意见和建议,有助于用人单位改进防治措施,提高防治水平,该选项正确。综上,答案选C。
2、汶川地震后,社会工作者进驻受灾学校和老师同学们吃住在一起,通过各种方式组织老师同学开展团体活动、个案辅导,在震后的一段时间内为学校师生提供了密集的支持服务,陪伴他们走过了最痛苦的阶段。以上属于危机干预步骤中()的内容。
A.确保服务对象的生命安全
B.检验各种可能的选择
C.提供持续性支持
D.制定方案
【答案】:C
【解析】本题可根据危机干预步骤的各选项内容,结合题干中社会工作者的具体行为来进行分析。A选项确保服务对象的生命安全,通常是在危机发生当下首要采取的行动,重点在于保障生命不受即刻的威胁,比如在地震发生时迅速组织救援、疏散等,而题干中描述的是震后一段时间内开展支持服务,并非在保障生命安全这个紧急阶段,所以A选项不符合。B选项检验各种可能的选择,主要是帮助服务对象分析并评估不同的应对方式和解决办法,以做出合适的决策。但题干中并未体现社会工作者引导老师和同学对多种选择进行检验的相关内容,故B选项不正确。C选项提供持续性支持,题干里提到社会工作者进驻受灾学校,和老师同学们吃住在一起,通过团体活动、个案辅导等各种方式,在震后的一段时间内为学校师生提供了密集的支持服务,陪伴他们走过最痛苦的阶段,这充分体现了为服务对象提供持续、长期支持的特点,C选项符合题意。D选项制定方案,一般是针对服务对象的情况规划具体的行动计划和步骤,题干中没有涉及到制定方案的相关表述,所以D选项也不符合。综上,答案选C。
3、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。
A.“好斗型”性格
B.“被动型”性格
C.“决断关心型”性格
D.“抗压型”性格
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同性格类型特点的理解与判断。题干中描述莉莉作为外来务工人员子女,因家乡口音重怕被同学笑话,在学校很少大声说话,与别人眼神接触少,且总是一味顺从别人、忽略自身真正需要。“好斗型”性格往往喜欢主动发起挑战、与人争斗,莉莉的表现明显不符合;“决断关心型”通常具有果断决策且关心他人的特质,与莉莉的被动表现不符;“抗压型”强调在压力下能良好应对,题干未体现该特点。而“被动型”性格特点是较为消极、不主动,在社交中缺乏主见、容易顺从他人,莉莉的行为表现与之高度契合,所以答案选B。
4、儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题是()面临的主要问题。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄阶段
D.青少年阶段
【答案】:C
【解析】本题主要考查不同阶段儿童面临的主要问题,关键在于明确各个选项所代表阶段儿童的特点,以及题干中所提及问题在不同阶段的发生情况。首先分析选项A,婴幼儿阶段主要关注的是基本生活照料、营养需求和身体发育等方面,这一阶段的儿童由于年龄太小,缺乏独立活动能力,很少面临题干中提到的儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题,所以A选项不符合。接着看选项B,学龄前阶段儿童开始有一定的社交活动,但活动范围相对局限,主要在家庭和幼儿园环境中。虽然可能存在一些小的冲突,但校园欺负、性伤害等情况并非此阶段面临的主要问题,所以B选项也不正确。再看选项C,学龄阶段儿童进入学校,开始了集体生活,社交范围扩大,他们会面临更多的人际关系问题,同时也增加了遭受
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