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课题第六讲婴幼儿出行照护
课时2课时(90min)
素质目标:
(1)培养快速、灵活的应变能力
(2)培养追求卓越、认真细致的工作态度
知识目标:
(1)掌握婴幼儿乘坐不同交通工具时的照护要点
(2)熟悉幼儿出行安全教育的方法
教学目标(3)掌握选择婴幼儿出行衣物的要点
(4)熟悉安全座椅的类型及其使用规范
(5)熟悉童车的类型及其使用规范
技能目标:
(1)能够带领婴幼儿安全乘坐不同的交通工具
(2)能够根据天气、需求为婴幼儿准备出行衣物
(3)能够根据婴幼儿年龄特点为其选择合适的安全座椅
教学重点:婴幼儿乘坐不同交通工具时的照护要点;选择婴幼儿出行衣物的要点
教学重难点教学难点:能够带领婴幼儿安全乘坐不同的交通工具;能够根据天气、需求为婴幼儿准备出行衣物;能够根
据婴幼儿年龄特点为其选择合适的安全座椅
教学方法讲授法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
理论课
【教师】讲述“友友妈妈带友友去植物园”案例(详见教材),并提出问题
(1)照护者如何潜移默化地培养幼儿的安全意识?
案例导入
(2)如何有效进行幼儿的安全出行教育?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解婴幼儿出行照护相关知识等知识
一、婴幼儿乘坐不同交通工具的安全照护
传授新知
(一)飞机
带领婴幼儿乘坐飞机时,照护者最好选择机舱前部且靠近通道的座位,因为其空气流通性较好,也便于活
动。在飞机起飞和降落时,照护者可以让婴幼儿张开嘴巴或吃食物,以保护婴幼儿的耳膜,切记不要往婴幼儿
的耳朵里塞纸团或棉花,以免引起航空性中耳炎,也尽量不要让婴幼儿进入睡眠状态。
【教师】播放“这些情况,就别带新生儿坐飞机了”视频(详见教材)
【学生】观看、思考
【教师】总结学生回答
(二)火车
带领婴幼儿乘坐火车硬座时,照护者需要怀抱婴幼儿,使其头朝内侧脚朝外侧,以避免磕碰;乘坐火车卧
铺时,婴幼儿最好头朝外侧睡觉,因为人行通道的空气流通性较好。同时,照护者不能让婴幼儿脱离自己的视
线,不要让幼儿在车厢内奔跑或独自去卫生间等,以避免发生意外伤害和被人拐骗。照护者还要提前告知幼儿:
如果找不到照护者,应立刻求助火车上的工作人员。
【照护小贴士】
带领婴幼儿进入机场或火车站时,照护者应注意以下几点:①在通过闸机时,应抱住或牵住婴幼儿,快速
通过。②时刻提醒幼儿注意安全,带其远离危险区域。③尽量避免乘坐扶梯,如果必须乘坐,不要让幼儿在
扶梯上跑跳、逆行或将手伸出扶梯外。④避免幼儿在候机(车)大厅奔跑、攀爬座椅或追逐打闹,以免发生危
险。
【学生】聆听、思考、记录
(三)公共汽车
候车时,照护者要带领婴幼儿在站台或指定地点等待,待车停稳后,遵守先下后上的规则,按序乘车。
在车辆行驶过程中,照护者不能让婴幼儿在车厢内跑动或大声吵闹,也不能让其站在座椅上,同时应提醒
婴幼儿不要把头和手伸出窗外,以免发生意外。
(四)轿车
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