2023年甘肃省天水市张家川县张家川镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年甘肃省天水市张家川县张家川镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错!”在上述过程中，小张采用的技巧是（）。

A.鼓励

B.重述

C.摘述

D.聚焦

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中所采用的技巧。破题点在于准确理解每个选项所代表的技巧含义，并结合题干中社会工作者小张对组员小菲的具体行为进行分析判断。选项A鼓励技巧，是指社会工作者通过语言、肢体动作等方式，对服务对象的积极表现给予肯定和支持，增强其自信心和参与度。在本题中，社会工作者小张每次寻找机会引导小菲发言，且在小菲发言时投以温暖和支持的目光、不时点头并给予肯定回应“嗯，不错”，这些行为都是在鼓励小菲积极参与小组交流，增强她的表达意愿和自信心，所以该选项符合题意。选项B重述，主要是指社会工作者将服务对象的话语进行重复或总结，以确认自己的理解是否正确，题干中并无此类体现，所以该选项不正确。选项C摘述，通常是社会工作者选取服务对象话语中的要点进行概括，重点在于提炼关键信息，而题干中未涉及相关内容，故该选项错误。选项D聚焦，一般是指社会工作者将讨论的焦点集中在某个特定的问题或主题上，题干中没有体现这一技巧的运用，所以该选项也不符合。综上，正确答案是A。

2、根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》，参保人员跨省流动就业转移基本养老保险关系时，统筹基金（单位缴费）以本人1998年1月1日后各年度实际缴费工资为基数，按（）的总和转移，参保缴费不足1年的，按实际缴费月数计算转移。

A.8％

B.12％

C.16％

D.20％

【答案】：B

【解析】本题考查《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》中关于参保人员跨省流动就业转移基本养老保险关系时统筹基金转移比例的知识点。在参保人员跨省流动就业转移基本养老保险关系时，统筹基金（单位缴费）以本人1998年1月1日后各年度实际缴费工资为基数进行转移，其转移比例是关键所在。本题提供了四个选项，分别是8％、12％、16％和20％。依据相关政策规定，正确的转移比例为12％，这意味着在进行统筹基金转移时，是以本人1998年1月1日后各年度实际缴费工资为基数，按12％的总和转移，若参保缴费不足1年的，则按实际缴费月数计算转移。所以本题答案选B。对于此类涉及政策法规细节的题目，考生需准确掌握相关政策内容，才能正确作答。同时，这也提醒考生在备考过程中要对各类政策法规进行细致的学习和理解，关注关键数据和规定，从而在考试中取得良好成绩。

3、孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也都躲着他，社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组，在社区宣传活动中，小黄还特别和居民讲述关于刑事满释放人员改过自新的案例，在小黄的帮助下，很多令邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心，在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。

A.文化

B.朋辈群体

C.家庭

D.工作单位

E.社区

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者工作对服务对象与不同主体互动关系的影响。破题点在于分析题干中社会工作者小黄的各项举措以及这些举措所涉及的主体。在本题中，小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，这直接修复和改善了孙某与家庭之间的关系，促进了二者之间良性互动的恢复。虽然小黄邀请孙某参加社区青年社交小组、在社区宣传相关案例等活动涉及到朋辈群体和社区，但题干中未明确体现出这些行为对孙某与朋辈群体、社区互动关系有实质性改变。题干也未提及文化和工作单位相关内容。所以，综合各项因素，小黄的工作主要改变了孙某与家庭之间的互动，答案选C。

4、年初，17岁的小郭、小孙给小陆过18岁生日。从未沾过酒的他们，醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过，但一项新制度使之得以改变。这就是该市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制，名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是()。

A.学校社会工作

B.心理健康服务

C.司法社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作领域概念的理解与区分，以此判断案例所涉及的社会工作领域。解题关键在于分析案例中事件的性质以及所运用的解决机制，再和各选项对应的社会工作领域特点进行匹配。首先看选项A，学校社会工作主要是针对学校场景，解决学生在学习、生活、适应等方面的问题，重点是围绕学校教育和