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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是(??);在急刹车时,车轮和地面的摩擦是(??)
A.滚动摩擦;滑动摩擦?????B.滑动摩擦;滚动摩擦?????C.滑动摩擦;滑动摩擦?????D.滚动摩擦;滚动摩擦
2.在足球比赛中有经典的“香蕉球”,请问“香蕉球”是指球(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动
3.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时,可以用(??)记录圆点的运动轨迹。
A.?????B.?????C.
4.如图,小明家在学校的(??)处。
A.200米?????B.东北方向150米?????C.西南方向150米
5.推铅球时,铅球离开手的运动是(??)。
A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动
6.下列选项中,属于直线运动的是(??)。
A.运动扶梯上的物体?????B.旋转的轮子?????C.跳远
二.填空题(共6题,共34分)
1.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.根据运动路线的不同,物体的运动可分为(???)运动和(???)运动。
3.“过山车”运动的快慢与斜坡的(???)和(???)有关。
4.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。
5.常见的物体运动的类型有(???)、(???)、(???)等。
6.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。
三.判断题(共10题,共20分)
1.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒,那么兔子运动得更快一些。(?)
2.测量物体运动的速度,关键是要测量准确距离和时间。(??)
3.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(??)
4.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)
5.物体运动的方式是多种多样的。(??)
6.科学上统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用“N”这个符号表示。(?)
7.滚动的物体一定是在做曲线运动。(??)
8.组装“过山车”时高度够高就是好。(??)
9.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(??)
10.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
3.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
4.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时
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