民国时期义务教育经费筹措：路径、困境与启示.docx

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2025-07-21 发布于上海
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民国时期义务教育经费筹措：路径、困境与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

民国时期，是中国社会经历深刻变革的重要阶段，在这一时期，传统教育向现代教育的转型进程开启。义务教育作为现代教育体系的基石，其发展状况对国家的未来有着深远影响。然而，民国时期的中国面临着内忧外患的复杂局面，政治局势动荡不安，军阀混战频繁，社会经济发展也极为滞后，这些不利因素使得义务教育的推广困难重重，其中最为突出的问题便是经费的筹措。

从政治环境来看，民国时期政权更迭频繁，中央政府权威不足，难以对全国的教育事业进行有效的统筹规划和资金支持。地方势力各自为政，教育经费常常被挪用，用于扩充军备或其他非教育用途。例如在北洋军

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