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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小叮当想要到城里的奶奶家去玩,这时候他需要的公共设施是(??)。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
2.关于传染病防控这件事,下列说法正确的是(??)。
A.去拜观音菩萨,求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责,科学防控
D.小学生不用关心
3.下面说法正确的是(??)。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
4.在公共场所如果发现不守秩序的人,我会(??)。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
5.小区门口的墙上贴满了小广告,我们应该(??)。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
6.我的特点从(??)可以了解到。
A.活动中
B.镜子里
C.别人的看法中
7.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是(??)。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
8.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该(??)。
A.假装没看到
B.嫌脏,躲得远远的
C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
9.请选出正确的行为(??)。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
10.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔,但速度快、价格昂贵的交通方式是(??)。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
二.填空题(共10题,共36分)
1.每年的3月5日,是学习(???)纪念日。他是一名解放军战士,是一名充满(???)的人。
2.游戏中有规则,(???)中也是处处有规则。
3.我知道(?????)(?????)(?????)(?????)等等都是公共设施
4.如果路上的窨井盖不见了,我们可以打(???)报警。
5.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该(???)、(???)别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的(???)。
6.公共设施是为我们(?????)的,我们应该善待它们。
7.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有(?????)。
8.每年的3月5日是(???)纪念日。我们要学习雷锋叔叔(???)的精神,并把自己的爱心变成(???)。
9.为了让行人有序通过路口我们设立了“(???)”这个公共设施。
10.生活中处处有规则,当别人不遵守规则时我们也要(???)遵守规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。??(?)
2.有的同学认为规则太多了,太烦人,定这么多规则一点用处都没用。(??)
3.生活处处有规则,我们每一个人都要自觉遵守规则。(??)
4.规则多了就太烦人了,规则越少越好。(?)
5.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。(?)
6.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。(?)
7.公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。(??)
8.小区(村庄)里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友,我们要爱护他们。(?)
9.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。(?)
10.上课间操时,如果上下楼梯如果没有规则,很容易出现踩踏事故。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯????给游客休息
车站牌???指示交通规则
公园长椅??给人们照明
消防栓???给乘客指示路线
红绿灯???灭火
五.简答题(共6题,共44分)
1.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
2.说说你知道的规则?
3.你的身边有哪些是公共设施?
4.下图中小朋友的做法对吗?你想对他们说些什么?
5.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
6.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
六.综合题(共2题,共16分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
2.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
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