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*十二生肖只剩下一个名额,大家伸长脖子望着前方。猪满头大汗,喘着气说:饿死我了,有没有好吃的东西?*猪*比赛结束,玉皇大帝宣布了十二生肖的名次。*这时,湿淋淋的猫来了,他问:“我第几名?”玉皇大帝说:“第十三名。”*猫非常生气,他说:可恶的老鼠!说完向老鼠扑过去。老鼠吓得吱吱叫,被猫打了一巴掌,牙齿都被打掉了。*老鼠虽然得到第一名,从此每天提心吊胆,怕猫找他报仇;直到今天,老鼠看到猫就没命地跑,连大白天也不敢出来。*牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪你比我猜*九牛一毛虎头蛇尾车水马龙亡羊补牢鸡飞狗跳成语大接龙小老鼠吱吱叫,看到猫儿就跑掉。牛伯伯好强壮,看到红布向前闯。虎大王最神气,森林之中没得比。兔宝宝爱睡觉,走起路来蹦蹦跳。龙爷爷最神秘,躺在云里猛吐气。小白蛇小青蛇,摇摇摆摆最有趣。小马哥跑得快,跑呀跑呀快快快。羊咩咩最贪玩,野狼来了快快跑。小猴子吱吱叫,红红屁股摇摇摇。大公鸡小公鸡,早晨起来喔喔啼。小狗狗尾巴摇,坏人来了汪汪叫。小猪猪胖嘟嘟,打个滚来踏踏脚。十二生肖的儿歌下节课再见*******市*十二生肖馆**很久很久以前,人们算不清自己究竟几岁。玉皇大帝想了一个办法:找出十二种动物来代表年份玉皇大帝通知土地公,叫他去选拔十二生肖。**消息公布以后,所有的动物都很兴奋,大家闹哄哄地讨论渡河比赛的事。*当时,老鼠和猫是很好的朋友。老鼠说:“我们不会游泳,要怎么渡河呢?”猫说:“可以跟牛合作,我们帮他指路,他载我们渡河。”*猫和老鼠去找牛,牛立刻答应了。***老鼠很想得第一名,快要抵达河岸的时候,他突然把猫推下水,钻进牛耳朵里。牛并不知道发生了什么事,只听到老鼠在他耳朵喊着:“我们快到了。”**牛*过了一会儿,湿淋淋的老虎来了,他很有自信地吼着:“我第一名吧?”玉皇大帝说:“不!你得第三名。”*虎*突然间,天空卷起一阵狂风,龙从天而降,马上要到终点兔子冲过来,抢先得到第四名。兔子不会游泳,一路跳呀跳,踩着别人的背渡河。*兔*玉皇大帝问龙:“怎么这么晚才到呢?”原来,龙去遥远的南海主持下雨典礼,赶回来,已经来不及了。*龙*马蹄声传来,正要冲向终点,蛇突然从草丛里钻出来,得到了第六名。蛇本有脚,跑得太卖力,把脚都跑断了。马本来很勇敢,这次被蛇吓到,从此变得很胆小。*蛇*马*羊、猴和鸡大家通力合作,得到八、九、十名。羊坐在前面指路,看得太用力,变成了大近视。猴子在木头上坐太久,屁股又红又肿。鸡本来有四只脚,压断了两只,现在只剩两只脚。*羊*猴*鸡*狗来了。他很贪玩,渡河的时候,居然泡在河里玩水,耽误了时间。*狗十二生肖的故事*教学内容“小朋友们,今天讲十二生肖的故事,看看哪十二种小动物排了队,顺便认识它们的名字哦!”老师翻开绘本,“封面有‘鼠’‘牛’‘虎’,‘鼠’字像小老鼠竖着尾巴,‘牛’字像牛头有角,‘虎’字右边‘几’像老虎的爪子,多形象。”讲到比赛情节:“‘赛’字有‘贝’,像比赛赢了有宝贝;‘跑’有足字旁,动物们都在跑步;‘先’字像人往前跑,谁先到谁排前面,指着字读‘赛、跑、先’,像在给动物加油。”玩“找生肖字”游戏,从字卡中挑出动物名,“乐乐找出‘兔’,说‘兔子长耳朵’;朵朵举起‘龙’字说‘龙会飞’,真厉害”,像在当生肖小侦探。讲识字方法:“‘蛇’字像蛇弯弯曲曲,‘马’字像马抬头,‘羊’字有角;‘猴’反犬旁,因为是动物,‘鸡’有‘鸟’,和鸟类有关,看字形想样子,认字像猜谜。”做“动作识字”,学动物动作读字,“学小兔跳读‘兔’,学小狗叫读‘狗’,字和动作一起记”,像在跳生肖舞。画字记形:“给‘猪’画圆滚滚的身子,‘蛇’画弯曲线,‘马’画四条腿,字和画连起来,记得更牢,像给生肖画名片。”开展“生肖排队”活动,边摆字卡边讲顺序,“‘鼠’排第一,‘牛’排第二,指着字说故事,像在办生肖运动会”,像在玩识字游戏。玩“生肖儿歌”:“十二生肖排排队,‘鼠’‘牛’‘虎’往前追,‘兔’‘龙’‘蛇’跟着跑,‘马’‘羊’‘猴’笑微微,‘鸡’‘狗’‘猪’来收尾,认会这些字,故事讲得真有味”,唱得轻快。说生活联系:“你的生肖是什么?指着字卡认一认,‘虎’年出生的宝宝就是属虎哦,字和我们的出生有关呢。”让分享发现:“谁还认识故事里的字?”有的说“我认识‘年’,十二生肖按年排”,老师点头:“你们都是识字小能手,在故事里认字真有趣!”最后笑着说:“回家问问爸爸妈妈的生肖,指着字卡认一认,明天来讲讲,看谁认得最全,让我们在故事里爱上十二生肖!”快乐

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