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学习练习8第三

内容

学习

说说写写未来的交通工具，充分发挥想象力，培养学生的口头表达能

目标

力和写话能力

重点

充分发挥想象力，培养学生的口头表达能力和写话能力

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

—

1、审题

导入1、仔细读读题目

新课

2、指导批注[微软用户1]:请拿出水彩笔画画，并给自己

学生思考：

所画的交通工具起一个形象、好听的名字。

（3）写几句话介绍一下自己理想中的交通工具

（1）请你说说你知道哪些（1）请你说说你知道哪（4）请学生拿出自己的画介绍一下理想中的交

通工具的颜色、构造、优点等等。

些交通工具的名称？

交通工具的名称？

二

观察（2）未来的交通工具会

图画，（2）未来的交通工具会是

复习什么样呢？是什么样呢？

音序

查字请