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亲子阅读心得体会

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假期是学生最期待的时光之一,当然除了暑假也有寒假可以放松自己。而我最喜欢的放松方式就是大量阅读。在这次假期中,我读了很多书,其中有一些书给我留下了深刻印象。在本文中,我将分享我关于假期阅读的体会心得体会,谈谈我认为阅读所带来的益处,以及如何更好地指导自己的阅读。

首先,我觉得假期阅读的最重要的好处是提高我的理解力。尤其是对于那些较为复杂的文章而言,阅读需要认真的思考,理解作者所想表达的意思。这对我以后的语文学习以及写作都很有帮助。同时,阅读也帮我思考一些哲学概念,例如友谊,快乐和自由。我通过这些阅读贯穿性的学习,对这些概念的`理解也更深刻明了。

其次,阅读也帮助我了解其他文化。阅读的过程能够让我了解其他国家的历史,文化和人民。例如,在我读一本讲述孟加拉国女孩学习的小说后,我对这个国家有了更深入的了解。这成为了我对文化多样性更开放的理念基础,也扩宽了我的视野和认识。

然而,阅读并非一件简单的事。阅读需要完全投入,并且对一些特别难懂的文章需要挫折和毅力。为了帮助我更好地发掘阅读的乐趣,我还使用了一些技巧。例如,我查词典来翻译文中生词并且加深记忆。我还在纸上记录角色,情节和主题,以方便我后来的阅读和思考。

阅读并非一件孤独的事情。人们可以通过书籍相遇,相互交流和学习。我也在提高我的启发式思维能力和批判性意识过程中,寻找其他同伴的意见。任务很快就变得有趣且在对每一份阅读中,收获都十分地深刻。

最后,我认为阅读是对自我探索、个人成长和发展的标准方法。尤其是在假期中,我们可以获得更多的时间去尝试不同的层次,体验不同的东西和阅读式样。通过这些阅读,我还可以总结出我自己的知识以及心理或情感层次。

总之,假期阅读是一种既令人愉快又具有教育意义的放松方式。我认为从中获得的收获远远大于所有的努力。通过不断的练习,我想我会变得更好,在将来的时间里。我也鼓励其他的读者阅读这个有益且令人愉快的过程,不仅仅是为了学习而是为了获得阅读的乐趣。

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亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

第一、让孩子享受阅读的快乐,家长陪同幼儿一起进行亲子阅读,可以让幼儿体验到亲情的温暖、家庭的温馨与父母的关爱,气氛轻松愉悦,不必担心犯错误,还可以获得父母的鼓励、表扬,在听故事中获得快乐的体验,享受阅读的喜悦。

第二、亲子阅读贵在坚持。每天都要坚持半个小时的亲子阅读活动,要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。

第三、是要家长要与小孩共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

第四、要了解孩子的阅读心理,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去强制他阅读,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了,这是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的`关键期。希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,希望幼儿园举办的亲子阅读活动越办越好。

这里我想用个典型的例子展示具体做法。这个故事的主人公Regina在上画画课,老师让画丛林,她脑中构思了一幅精巧的画面,但是它太美了,她迟迟没有动笔,她的同学们都画出了一些,而她却还在构思,老师说时间不多了,她只好开始,但是一落笔就觉得离脑中的画面太远,把纸揉成了一团,又去找老师,但是老师说,不能浪费纸张,要是下次画错了就要在错误的基础上修改。别的同学这时候都已经完成了,就看着她画。她先画出一棵树,被左边的同学笑话了,因为和他的一样,说你怎么抄袭我的,Regina反驳说没有,然后继续花了一头狮子,又被右边的同学笑话说抄袭了他的画,这时候Regina已经没时间反驳,自顾自画下去,到最后,她想画个太阳,可是,却没画圆,同学又开始嘲笑她了,她开始思考,如何在错误的基础上变通,她突然想,可以改成月亮,不好的地方还可以用眼睛和嘴巴修饰。结果这个成了神来之

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