2025年东北师范大学马克思主义学部春季学期专任教师招聘（4人）模拟试卷及参考答案详解一套.docxVIP

2025年东北师范大学马克思主义学部春季学期专任教师招聘（4人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、以下哪种心理效应会使我们脑海中浮现出诸如穿着格子衬衫的程序员、身材高大魁梧的篮球运动员这类形象？（）

A.首因效应

B.投射效应

C.近因效应

D.反衬效应

【答案】：A

【解析】题目描述的是人们脑海中会对穿着格子衬衫形成程序员形象、身材高大魁梧形成篮球运动员形象，这是一种将特定特征固定关联到特定群体的现象。首因效应是指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响；投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向；近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象；反衬效应是指人们在对事物进行相互比较的过程中所形成的一种心理反应。而这里符合刻板印象的特征，题干中未涉及这些选项对应的效应相关内容。不过在心理学中还有一种刻板效应，是指对某个群体产生一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价，与题干中对不同职业形象有固定印象的描述相符。但题目所给选项中无此答案。

2、各种垄断组织虽然形式不同，但本质都是为了()

A.避免两败俱伤；

B.联合起来共同发展；

C.相互之间竞争；

D.获取高额垄断利润

【答案】：D

【解析】各种垄断组织形式有别，但根本目的一致，都是凭借垄断地位，减少竞争、控制市场，以获取超过平均利润的高额垄断利润，而不是避免两败俱伤、联合发展或单纯竞争。

3、小王在商店花费980元购买了一件羽绒服，在此过程中货币执行的职能是（）。

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】：B

【解析】本题可依据货币的不同职能的特点，对各职能进行分析，进而判断出小王购买羽绒服时货币执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。-**价值尺度**：是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，不需要现实的货币。例如商店里商品的标价，只是标明商品价值的大小，不需要实际拿出货币。在本题中，货币是用于实际购买商品，并非仅仅是衡量羽绒服的价值，所以不是执行价值尺度职能。-**流通手段**：是指货币充当商品交换媒介的职能。在商品交换过程中，商品所有者首先将自己的商品卖出去，取得一定数量的货币，然后再用货币买回自己需要的其他商品。货币在这个过程中起到了交换媒介的作用。本题中，小王用980元购买羽绒服，是一手交钱、一手交货，货币在商品交换中充当了媒介，符合流通手段的特征。-**贮藏手段**：是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。通常只有金银铸币或金银条块才能执行这一职能。本题中货币是用于购买商品，并非退出流通领域进行贮藏，所以不是执行贮藏手段职能。-**支付手段**：是指货币在赊购赊销过程中用于清偿债务，以及用于支付租金、利息、工资、税款等方面的职能。其特点是货币的给付和商品的转移在时间和空间上是分离的。而本题中是当场交易，不存在货币与商品转移时间和空间分离的情况，所以不是执行支付手段职能。综上，小王在商店用980元购买羽绒服时，货币执行的职能是流通手段。

4、对所有相对方应一视同仁、不偏不倚，给予相关利害关系方同等的辩论机会，这体现了行政程序的（）。

A.程序法定原则

B.相对方参与原则

C.程序公正原则

D.效率原则

【答案】：C

【解析】该题考查行政程序的基本原则。题干描述的“对所有相对方要一视同仁，不偏不倚，给相关利害关系以同等的辩论机会”体现了程序公正原则。程序公正原则要求行政主体在实施行政行为过程中，必须在程序上平等对待各方当事人，排除各种可能造成不平等或偏见的因素。程序法定原则强调行政程序必须由法律明确规定，行政主体实施行政行为必须严格遵循法定程序，题干未体现法律规定程序方面的内容。相对方参与原则是指行政相对人在行政程序中有权对行政行为发表意见，并且使这种意见得到应有重视，但重点不在于强调平等对待所有相对方。效率原则要求行政程序的设计和实施要尽可能有利于提高行政效率，减少不必要的环节和时间浪费，这与题干所强调的平等、公正对待相对方的内容不符。所以答案是程序公正原则。

5、曾作为“十三朝古都”的是我国下列哪座城市？（）

A.洛阳

B.西安

C.南京

D.开封

【答案】：A

【解析】本题可根据各城市的历史建都情况来进行分析。首先分析第一座城市，它有着悠久的历史，历经夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐等十三个朝代在此建都，是中国建都最早、朝代最多、历时最长的都城，这座城市即西安。再看第二座城市，它有夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏