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第七章平面图形的认识(二)本课(章节)需3
课题本节课为第3
分配
7.5三角形的内角和(3)
为本学期总第
1.掌握多边形的外角和(较低要求)
2.掌握多边形外角和的推导方法
教学目标
3.结合实践与应用,体会多边形内角和、外角和的相互关系及转化(较高要
求)
重点多边形的外角和定理
难点结合实践与应用,体会多边形内角和、外角和的相互关系及转化
教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪
活动学生活动
情景设置:
三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线所组成的角。
多边形的外角:多边形的一边与另一边的延长线所组成的角。
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