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《飞向太空》教案

教学目标：

通过欣赏书本上的图画使学生大致了解太空，通过交流使学生更

了解太空的奥秘！

技能目标：

运用水粉颜料，硬壳纸，创造表现让学生在运用自己的巧手，

和大脑创造出想象中的物体。在此技术上更加了解太空，到达动手，

动脑的目的。

教学重难点：

学生更了解太空的奥秘！创造出想象中的物体

教学准备：

硬壳纸，剪刀，颜料等。

教学过程：

说起太空，和科幻，学生会想起什么？根据学生说起

的形象。通过欣赏中的飞船，太空堡垒使学生初步对太空

作一些了解，然后用提问的形式让学生回答；太空是怎么样的，为什

么我门要去探索太空？然后由我小结：太空是神秘的，应该有许多

不为人知的没解开，所以我们需要去探索。

小组讨论

1、让大家讨论太空是怎么样的，太空里有什么，让学生说说太

空里的事

2、让学生说说为什么觉得太空里有那些他们说的东西？

3、有一位很有名的宇航员，大家知道是哪一位吗？

设计实践：

1、在硬壳纸上画出你想要的形状，然后剪出来把样子做好，涂

上你的颜色

2、用你的颜色涂在你做的东西上，或用粘贴法也可以

3、给你设计的模型起上名字，讲讲它的性能，和用途展示应用

将所有学生的作品放在讲桌上展示，说说自己的看法。