德州市公安机关招录警务辅助人员24名笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

德州市公安机关招录警务辅助人员24名笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、公文主送机关是指（）。

A.收文机关中级别最高的机关

B.比发文机关级别高的收文机关

C.需要了解公文内容的机关

D.对公文负办理或答复责任的机关

【答案】：D

【解析】主送机关是公文的主要受理机关，也就是对公文负办理或答复责任的机关。并不是收文机关中级别最高的机关，公文主送机关的确定并非依据级别最高；也不是比发文机关级别高的收文机关，主送机关的选择不取决于与发文机关的级别高低比较；更不是仅需要了解公文内容的机关，需要了解公文内容的机关可以作为抄送机关。所以答案是对公文负办理或答复责任的机关。

2、民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。在此制度下，民族自治地方自治机关的自治权有（）。

A.民族监察权

B.独立自主权

C.组织军队权

D.变通执行权

【答案】：D

【解析】民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族自治地方的自治机关所享有的自治权是在国家法律和政策规定的范围内进行的，要确保国家的统一领导和整体利益不受损害。民族监察权通常是由国家专门的监察机关依据法律规定来行使的职权，并非民族自治地方自治机关的自治权。独立自主权一般是主权国家在国际事务中所拥有的权利，强调国家在处理对外关系等方面具有独立的决定权和行动权。民族自治地方是国家领土不可分割的一部分，并非独立的政治实体，自治机关不能行使独立自主权。组织军队权是涉及国防安全和国家主权的重要权力，由国家统一掌握和行使，民族自治地方的自治机关没有组织军队的权力。变通执行权是民族自治地方自治机关的重要自治权之一。由于民族自治地方在政治、经济、文化等方面往往具有自身的特点和特殊情况，为了更好地实现区域发展和保障少数民族的合法权益，自治机关可以根据当地的实际情况，在不违背国家法律和政策基本原则的前提下，对上级国家机关的决议、决定、命令和指示进行变通执行。所以在本题所涉及的内容中，民族自治地方自治机关的自治权是变通执行权。

3、粮食安全省长责任制，必须充分发挥考核的（）作用。

A.先锋

B.堡垒

C.模范

D.导向

【答案】：D

【解析】在粮食安全省长责任制中，考核的主要意义在于为相关工作提供方向和指引。“导向”能够准确体现出考核对于粮食安全省长责任制各项工作开展的引领作用，它可以引导各级政府在粮食安全工作上明确重点、合理分配资源和采取有效措施。而“先锋”通常用于形容在某项事业中走在前面、起到带头冲锋作用的个人或群体，“堡垒”主要强调坚固的防御阵地或核心力量，“模范”侧重于具有代表性、可作为榜样的人或事物，这三个词汇都不能准确描述考核在粮食安全省长责任制中应发挥的作用。所以应选表示引领作用的选项。

4、某市教育局王局长在《某市第二高等职业学院关于新建教职工宿舍楼的请示》上圈阅，这表明王局长对该请示（）。

A.同意

B.不同意

C.已阅知

D.持保留意见

【答案】：A

【解析】在公文处理中，圈阅是一种常见的批示方式。圈阅通常意味着相关领导已经阅读并知晓了文件内容。对于请示类公文，圈阅并不等同于明确表示同意、不同意或者持保留意见。同意一般会有更明确的批示表达支持；不同意会有明确的反对意见说明；持保留意见也会有相应的文字阐述保留的想法。所以圈阅主要就是表明已阅知该请示。

5、当苹果价格上涨时，对于消费者而言，会倾向于多食用梨而减少苹果的消费，原因在于食用苹果的成本增加了。而对于果园园主来说，会增加种植和采收人员以提升苹果产量，因为苹果价格上涨能够增加收益。那么，在其他条件不变的情况下，苹果价格上升会影响（）。

A.供给增加

B.供给量增加

C.需求增加

D.需求量增加

【答案】：B

【解析】这道题主要考查供给和供给量、需求和需求量概念的区别。供给是指在一定时期内，生产者在各种可能的价格下愿意并且能够提供出售的该商品的数量，它强调的是生产者在不同价格水平下的生产意愿和能力的整体情况；供给量是指生产者在某一既定价格下愿意并且能够提供出售的某种商品的数量，它是具体价格对应的供给数量。需求是指在一定时期内，消费者在各种可能的价格水平下愿意并且能够购买的该商品的数量，它是消费者对于商品的整体购买意愿和能力；需求量是指消费者在某一既定价格下愿意并且能够购买的某种商品的数量。题目中提到苹果价格提高，果园园主增加种植和采收人员以提高产量，这是在其他条件不变的情况下，由于苹果价格这一单一因素上升，导致果园园主提供的苹果数量增加，这种在其他条件不变时，由商品自身价格变动引起的生产者提供商品数量的变动，属于供给量的变化。而需求和需求量都是针对消费者而言，本题主体