2月保育师中级模拟习题（含参考答案）.docx

2月保育师中级模拟习题（含参考答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.()是室外活动时幼儿大肌肉活动的设备和材料。

A、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

B、联合攀登架

C、拱型圈

D、羊角球

答案：B

2.1762年出版的半论文、半小说体裁的著作()是卢梭的代表作。

A、《爱弥儿——论教育》

B、《儿童心理之研究》

C、《理想国》

D、《大教学论》

答案：A

答案解析：《爱弥儿——论教育》是卢梭于1762年出版的半论文、半小说体裁的著作。《儿童心理之研究》是陈鹤琴的著作；《理想国》是柏拉图的著作；《大教学论》是夸美纽斯的著作。

3.婴儿最初添加的辅食应该是()。

A、固体状辅食

B、浆状辅食

C、泥状辅食

D、液体状辅食

答案：D

答案解析：婴儿消化系统发育不完善，最初添加的辅食应是液体状辅食，如米汤等，便于婴儿吞咽和消化吸收。随着婴儿成长，再逐渐过渡到浆状、泥状、固体状辅食。

4.饭菜保温的原则是()。

A、冬季保温、夏季散热

B、缩短送饭时间

C、给容器加盖、缩短送饭时间

D、放到婴幼儿不易够到的地方

答案：A

5.《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一是()。

A、有良好的生活自理能力

B、必须坚持参加体育活动

C、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D、有良好的社会交际能力

答案：C

答案解析：《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一是身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。这一目标强调了幼儿身体和心理两方面的健康发展，身体的健康是幼儿正常生活和学习的基础，而情绪安定、愉快有助于幼儿积极适应集体生活，形成良好的心理品质。选项B中说必须坚持参加体育活动，表述过于绝对；选项C社会交际能力不属于健康领域目标；选项D生活自理能力只是健康领域目标的一部分，不如A选项全面准确。

6.我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，作息制度与管理方式不同、师生关系不同、环境设备不同及()。

A、教学手段不同

B、学习内容不同

C、教师与家长的关系不同

D、社会及成人对儿童的要求与希望不同。

答案：D

答案解析：我国幼儿园教育与小学教育在多方面存在差异，除了题干中提到的学习方式、主导活动与教育任务、作息制度与管理方式、师生关系、环境设备外，社会及成人对儿童的要求与希望不同也是重要差异之一。幼儿园阶段更注重培养幼儿兴趣、生活习惯等，对幼儿期望较为基础宽泛；小学阶段开始有明确学业要求和期望，强调知识技能学习等。而学习内容不同主要是基于不同教育阶段要求，是上述差异的体现而非单独一类差异；教学手段不是幼儿园与小学教育差异的典型类别；教师与家长关系并非这两个教育阶段差异的关键方面。所以选D。

7.()含有丰富的胡罗卜素。

A、红薯

B、大米

C、白菜

D、土豆

答案：A

答案解析：红薯富含胡萝卜素、维生素A、维生素B、维生素C、维生素E以及钾、铁、铜、硒、钙等10余种微量元素和亚油酸等营养物质，这些物质能保持血管弹性，对于防治老年习惯性便秘十分有效。而白菜、大米、土豆含有的主要营养成分并非胡萝卜素。

8.以下说法正确的是()。

A、幼儿的胃小，所以胃的排空快，需要每次多吃，每天吃3次正餐

B、幼儿的胃小，所以胃的排空慢，需要每次少吃，每天吃3次正餐及2次加餐

C、幼儿的胃小，所以胃的排空快，需要每次少吃，每天吃3次正餐及2次加餐

D、幼儿的胃小，所以胃的排空慢，需要每次多吃，每天吃5次正餐

答案：C

答案解析：幼儿的胃容量较小，胃排空较快，消化能力相对较弱，所以需要每次进食量少一些，但为了保证营养供给，每天除了3次正餐外，还应安排2次加餐。

9.2-12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算出来。

A、身高（cm）=年龄×5+75

B、身高（cm）=年龄×5+80

C、身高（cm）=年龄×10+7

D、身高（cm）=年龄×10+75

答案：A

10.接送时交流是家园之间一种()的指导方式，是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针、适时利用。

A、简便且易行

B、不易执行

C、重要且复杂

D、沟通复杂

答案：A

答案解析：接送时交流不需要复杂的准备和流程，在接送孩子的短暂时间内就可以轻松进行，所以是简便且易行的指导方式。它能及时地与家长沟通孩子的情况等，是很好的家园交流指导时机，并非复杂、不易执行或只是重要而复杂。

11.发育性口吃会()。

A、需矫治治愈

B、需批评教育

C、随年龄消失

D、一直延续下去

答案：C

答案解析：发育性口吃通常会随着年龄增长而逐渐消失。儿童在语言发展过程中，可能会经历一个阶段出现口吃现象，随着神经系统的成熟、语言能力的提高以及社交经验的增加，大多数发育性口吃会自然缓解。矫治治愈不是发育性口吃普遍的结果，一直延续下去不符合其