广播电视编辑记者测试卷【夺冠】附答案详解.docxVIP

广播电视编辑记者测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）

1、（单选题）历代封建政府发行的官报是（）。

A.小报

B.邸报

C.开元杂报

D.报房京报

正确答案：B

2、（单选题）下列各项都是电视影像的要素，其中（）又被称为镜头语言

A.光线

B.蒙太奇

C.画面构图

D.景别

正确答案：B

3、（单选题）广播电视新闻采访独具的特色是（）。

A.时间同步性

B.求新性

C.突击性

D.灵活性

正确答案：A

4、（单选题）关于下列情景再现的表述(??)是正确的

A.依据语言内容想象的画面应该是静止的，片段的

B.因语言符号达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程

C.情景再现属于一种联想，想象活动，是播音员，主持人再造想象特点的概括

D.情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态

正确答案：C

5、（单选题）关于使用语言文字的原则，宪法规定

A.各地区推广有各自特色的方言

B.在重要城市推广通用的普通话

C.国家推广全国通用的普通话

D.广播电台、电视台可自主选择是否以普通话为基本的播音用语

正确答案：C

6、（单选题）唯物辩证法的扬弃范畴是指()。

A.新事物彻底抛弃旧事物

B.事物发展过程的非连续性

C.事物发展过程的连续性

D.新事物对旧事物的既克服又保留

正确答案：D

7、（单选题）《向导》中国共产党中央第一份机关报。其创办时间为（）。

A.1922年9月

B.1927年

C.1921年8月

D.1923年2月

正确答案：A

8、（单选题）由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个

A.镜头

B.蒙太奇

C.摇摄

D.远景

正确答案：A

9、（单选题）在国家通用语言文字的使用中,正确的有（）。

A.国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字,法律另有规定除外

B.学校及其他教育机构可根据自身条件选择是否以普通话为基本教育教学用语用字

C.公共服务行业以规范汉字和英语为基本的服务用字

D.广播电视台以普通话和地方方言作为基本的播音用语

正确答案：A

10、（单选题）现场直播是（）。

A.不可控的

B.强调过程

C.最符合广播电视特性的报道方式

D.重大报道常用的报道方式

正确答案：C

11、（单选题）国家通用语言文字的基本原则包括(??)。①家推广普通话，推行规范汉字?②公民有学习和使用国家通用语言文字的权利?③国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会?

A.①②③

B.①②

C.②③

D.③④

正确答案：A

12、（单选题）“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式

A.对比说理

B.据事说理

C.论辨说理

D.算帐说理

正确答案：B

13、（单选题）下列行为中,不属于侵犯著作权罪的是（）。

A.以营利为目的

B.未经著作权人许可复制发行其文字音像等作品

C.侵犯的客体是国家的著作权管理制度及他人的著作权和与著作权有关的权益

D.犯罪主体包括未达到刑事责任年龄的自然人

正确答案：D

14、（单选题）2003年温家宝给《焦点访谈》的赠言是（）。

A.舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵

B.与人民同行，与祖国同在，与世界同步，与时代同进

C.焦点访谈，表扬先进，批评落后，伸张正义

D.解疑释惑、观念引导、舆论监督、沟通上下

正确答案：B

15、（单选题）延安新华广播电台是中国共产党创办的第一座人民广播电台，()在延安开始播音，呼号XNCR，是中央人民广播电台的前身。

A.1939年12月30日

B.1940年12月30日

C.1945年12月30日

D.1949年12月30日

正确答案：B

二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（多选题）顺时播放、选择性差是广播电视新闻传播的弱点之一，为此，广播电视部门采用的弥补方法是（）。

A.增加节目套数

B.免费收视

C.正点播出

D.加强节目预告

E.滚动播出

正确答案：ACE

2、（多选题）与其它新闻专题相比，研究性专题的采写过程中，记者尤其要（）。

A.注重强调事件的情节点

B.恰当地寓事于理

C.透过现象看本质

D.造个性鲜明的人物形象

E.掌握分析综合