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初中物理单元化教学中的科学探究与创新思维培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中物理单元化教学中科学探究与创新思维培养的有机结合。通过分析当前初中物理教学的现状与挑战,提出将科学探究融入单元化教学的具体策略,并探讨如何在此过程中有效培养学生的创新思维。本文结合实际教学案例,阐述了科学探究与创新思维培养在提升学生物理素养和综合能力中的重要作用。
**关键词**:初中物理、单元化教学、科学探究、创新思维、培养策略
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**一、引言**
在当今教育改革的浪潮中,初中物理教学正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足新时代学生全面发展的需求,而科学探究与创新思维的培养则成为提升学生
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