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做一个对自己行为负责的人第18课

行为不同结果不同

读读：课文的引言想想：假若司机没有这样的行动，又将产生怎样的结果？

点拨：不同的行为，会产生不同的结果；不同的角色，担负着不同的责任。因此，每个人都应对自己的行为负责，做一个对自己行为负责的人。

01行为不同，结果不同02每一种行为都会产生一定的结果

合作探究梦想讨论下列行为分别会产生的结果：对他人和自己有什么影响？１、初一学生小明经常和同学一起到社会福利院去帮助孤寡老人。2、刘刚对老师的批评采取无所谓的态度，依旧经常迟到。3、赵新和父母商量，决定从自己的零花钱中节省出一部分，帮助经济上有困难的同学。

小结：总之，任何一种行为都会产生一定的结果。因为：在社会中，要工作，要学习，要生活，总会接触形形色色的人，碰到各种各样的事，出于不同的考虑，做出各种各样的行为。每一种行为或直接或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。

看行为辩结果

大家谈1、自己是否有过类似的举动？2、这一举动对他人和自己有什么影响？第16课第二次世界大战（二）——第二次世界大战的转折

影响：展示了自己的环保意识、法律意识、社会责任感、等让别人感到与自己交往放心，同时也树立了良好的个人形象。启示：生活中要注意小节，否则细小举动会给自己靠造成不利的影响点拨：

出租车司机的行为（个别）任何一种行为（一般）自己个人的行为（个别）每一种都会产生一定的影响。结论：

想一想：教材91页的例子说明了什么？

不同行为有不同结果大家谈人和行为与后果之的关系？

3241刘浩的行为（英勇机智）结果：保护了他人的生命和财产安全，使犯罪分子受到惩罚，得到了老师、同学的称赞。结论：不仅人的每一种行为都会产生一定的结果，而且由于行为不同，其结果也是不同的。方斌谎报险情的行为（未使用更为恶劣的手段）结果：违反了治安管理处罚条例，构成违法，应受到法律的制裁。比较

比行为得结论

小结：现实生活中，人们做出的各种各样行为，有正确的，也有错误的；有文明的，也有不文明的；有道德的，也有不道德的；有善良的，也有邪恶的………这些形形色色的行为，由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。

讨论对错梦想每一种行为都会产生一定的结果。正确的行为一定产生正确的结果。错误的行为一定产生错误的结果。积极的行为一定产生积极的影响。

梦想评析行为①刘浩的行为受到了大家的称赞；机智勇敢地同违法犯罪作斗争，保护了他人生命和财产的安全，使犯罪分子受到了惩罚。

②方斌谎报警情的错误行为，既违背了道德，又违反了法律，受到了法律的制裁。

梦想不同行为有不同结果由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。

01某年某月某日，某企业职工郭某乘02出租车去科技市场了解电脑行情，03不慎将装有手机和一万元现金的手04提包丢在车上，后被司机王某发现。05第二天，王某和郭某碰面了……06续写可能的结尾……展开想象

01行为与后果的关系每一种行为都会产生一定的后果。不同的行为有不同的结果。02

单击页面即可演示如何做到对自己的行为负责

对自己的行为负责如何做到A共同探究B

对自己行为的后果做出正确的判断

自主感悟：小泽，我们去打球，让他们干吧！好的，小付。我也是这么想的。对小泽和小付的行为，你有什么看法？

合作探究：什么？我球技不行？！小付和小泽来到篮球场，打了一场比赛，结果他们队输了，一个队友指责小付的球技太糟糕，小付不服气，两人发生了口角。1、小泽和小付如果能事先预见到自己行为的后果，将会是一种什么结局？2、从这件事中，你得到了什么启示？小付的火气越来越大，就对小泽说：“我们一起收拾他！”小泽想都没想就和小付一起动起手来，在对打的过程中，小泽失手将队友的头打破，使他住进了医院。队友的家长要求赔偿医药费并处分小付和小泽。学校正在调查此事。篮球场风波

要做到对自己的行为负责就要加强道德修养和文化修养，从而对自己的行为后果做出正确判断。学有所悟

亲临其境初一（2）班的刘庆和高朋是好朋友。有一天，刘庆告诉高朋，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高朋放学后一起去玩。高朋左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。告诉高朋，他应该怎么办？这又给了我们什么启示?

大家谈????3.一位同学在实验室里把试管打碎了，悄悄对旁边的同学说：“别吱声，就装不知道。”2.放学后进行大扫除，一位同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”1.一位中学生上学因迟到受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪我妈没有叫醒我。”

1.他们身上缺少什么？2.我