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2025河南郑州市二七区蜜蜂张社区卫生服务中心招聘工作人员备考题库及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．甲企业在某市采矿，按照规定办理了采矿许可证。该市为了公共利益需要，在采矿许可证尚未到期时，强制甲企业关停矿产。甲企业依法有权主张()。

A、国家赔偿

B、赔偿损失

C、给予补偿

D、撤销该关停决定

答案：C

2．北宋前期，我国四川地区出现了世界上最早的纸币是()。

A、飞钱

B、白金币

C、交子

D、会子

答案：C

解析：A项错误，“飞钱”出现于唐代中期(唐宪宗年间)，当时商人外出经商若带上大量铜钱有诸多不便，便先到官方开具一张凭证，上面记载着地方和钱币的数目，之后持凭证去异地提款购货。此凭证即“飞钱”。B项错误，我国并未使用过“白金币”作为流通货币。C项正确，交子是发行于北宋的货币，曾作为官方法定的货币流通，是我国最早由政府正式发行的纸币，也被认为是世界上最早使用的纸币。D项错误，会子是南宋于高宗绍兴三十年(1160年)由政府官办，户部发行的货币，仿照四川发行钱引的办法发行。会子是宋朝发行量最大的纸币。故选C。

3．我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是()。

A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

B、事物发展的内因和外因辩证关系的原理

C、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

D、事物发展的量变和质变辩证关系的原理

答案：B

解析：唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。内因是事物变化发展的根据，外因需要通过内因起作用，在我国的社会主义现代化建设中，必须首先依靠本国人民，独立自主，自力更生，艰苦奋斗，充分发挥内因的作用，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。故选B。

4．王羲之被后人称为书圣，永和九年，与谢安孙卓等42人修葺了兰亭，兰亭集序被称为天下第一行书，修葺是指()。

A、修宗谱

B、修书籍

C、修房屋

D、修字画

答案：C

解析：修葺，即修缮，此处指修缮房屋。故选C。

5．在社会主义市场经济体制中,市场体系()。

A、既包括消费品市场,又包括生产资料市场

B、既包括生产资料市场,又包括生产要素市场

C、既包括一般商品市场,又包括生产要素市场

D、只包括有形市场,不包括无形市场

答案：C

解析：市场体系按照市场上流通的商品属性来划分,可分为一般商品市场和生产要素市场。商品市场是由消费品市场、生产资料市场和服务市场构成的。生产要素市场是在生产经营活动中利用的各种经济资源的统称,一般包括土地、劳动力、资本、技术和信息等。故本题选C

6．当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一国策的基本立足点是()。

A、内外联动,互惠互利

B、多方平衡,共同发展

C、相互借鉴,求同存异

D、独立自主,自力更生

答案：D

解析：实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一国策的基本立足点是独立自主,自力更生。故本题选D

7．()决定了商品的价值量。

A、个别劳动时间

B、供求关系

C、社会必要劳动时间

D、劳动生产率

答案：C

解析：商品的价值量是商品价值的大小，通常是单位价值量。商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。故选C。

8．划分阶级的唯一标准是()。

A、政治标准

B、思想标准

C、经济标准

D、文化标准

答案：C

解析：阶级首先是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，不能用政治标准和思想标准划分阶级。故选C。

9．资本主义生产的特点是()。

A、资本积累

B、剩余价值

C、简单再生产

D、扩大再生产

答案：D

解析：扩大再生产，就是生产规模比原来扩大的再生产。具体来讲，就是社会生产的新产品除了用于补偿已消耗的生产资料和消费资料外，还有多余的部分用于扩大生产的规模。资本主义生产的唯一动机和直接目的是追求剩余价值，资本主义生产的特点是扩大再生产。故选D。

10．列宁说：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。爱因斯坦说：“真正有价值的东西并非从野心或仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热诚中产生”。这充分说明()。

A、理性因素在认识中起主导作用

B、非理性因素在认识中不起作用

C、非理性因素在认识中起微小作用

D、非理性因素在认识中起重要作用

答案：D

解析：理性因素指人的理性、抽象思维和逻辑推理的能力，非理性因素指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。理性因素对人的认识活