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2025天津职业大学第二批招聘3人（硕士岗位）笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、儒家思想是我国古代的主流思想，直至当今仍对当代社会具有重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”思想的是（）。

A.程颐

B.王阳明

C.朱熹

D.董仲舒

【答案】：D

【解析】本题主要考查对提出“三纲五常”和“天人感应”思想人物的了解。“三纲五常”和“天人感应”是西汉时期董仲舒提出的重要思想。“三纲五常”作为封建社会的道德规范，对社会秩序和人际关系进行了规范和约束；“天人感应”则将天与人联系起来，认为天能干预人事，预示灾祥，人的行为也能感应上天。这一思想体系适应了当时加强中央集权的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想，对后世产生了深远的影响。程颐是北宋理学家，他和其兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础，其思想强调天理的重要性，提出“涵养须用敬，进学在致知”等观点。王阳明是明代著名的思想家、军事家，他发展了陆九渊的学说，形成阳明学派。其核心思想是“致良知”和“知行合一”，强调个体的内心体验和道德实践。朱熹是南宋理学家，他是理学的集大成者，著有《四书章句集注》等。他的思想强调“理”是宇宙万物的本原，主张“存天理，灭人欲”，对中国封建社会后期的思想文化产生了巨大影响。综上，提出“三纲五常”和“天人感应”思想的是董仲舒。

2、行政合法原则指行政权的存在、行使必须依据法律、符合法律，不得与法律相抵触。下列行政机关的行为不符合行政合法性原则的是（）。

A.教育机关行使教育行政管理权

B.税务机关行使税收减免决定权

C.交通管理机关行使交通违章处罚权

D.公安机关执法时先做出处罚决定，再进行调查取证

【答案】：D

【解析】行政合法原则强调行政权的存在和行使必须依据法律、符合法律，不得与法律相抵触。教育机关行使教育行政管理权，属于其依据相关法律法规履行职责，是在法定权限内开展的正常行政行为，符合行政合法性原则。税务机关行使税收减免决定权，是基于税收相关法律规定所赋予的权力，按照法定程序和条件进行操作，这是有法律依据的行政行为，符合行政合法性原则。交通管理机关行使交通违章处罚权，是依据交通管理方面的法律法规，对违反交通规则的行为进行处罚，其权力来源和行使方式均有法律支撑，符合行政合法性原则。而公安机关执法时，应先进行调查取证，在掌握充分证据和事实的基础上，才能做出处罚决定。先做出处罚决定再进行调查取证的行为，违反了法定程序。行政行为不仅要求实体合法，程序也要合法，这种行为不符合行政合法性原则。

3、公文最主要的表达方式是（）。

A.说明

B.记叙

C.议论

D.描写

【答案】：A

【解析】在公文中，说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。公文的目的在于传达信息、处理事务、规范行为等，需要准确、清晰、客观地表述内容，说明这种表达方式能直接、简洁地介绍情况、阐明事理、表达观点，符合公文对内容准确性、客观性和简洁性的要求，是公文最主要的表达方式。记叙是对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代；议论是对某一问题或事件表明自己的观点并进行分析、评论，以证明观点的正确性；描写是用生动形象的语言把人物或景物的状态具体地描绘出来。这些表达方式在公文里也会使用，但不是最主要的表达方式。所以答案应选说明这种表达方式。

4、当上级主管部门对下级行政机关拥有业务上的指导权和监督权，但不具备直接命令、指挥权时，行文应当采用（）。

A.通知

B.意见

C.指示

D.函

【答案】：B

【解析】“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。当下级行政机关对上级主管部门没有直接命令、指挥权时，不适合用通知行文。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法。上级主管部门对下级行政机关享有业务上的指导权和监督权，但无直接命令、指挥权时，用意见行文，既可以表达上级对工作的看法和建议，起到指导和监督作用，又不会有直接命令的强制感，比较合适。“指示”已不再是法定公文文种。“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，不适用于上级主管部门对下级行政机关的行文。所以应采用意见进行行文。

5、“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”这句话主要强调（）。

A.心态可以决定一切

B.意识是客观存在的反映

C.物质和运动不可分

D.物质运动是有规律的

【答案】：B

【解析】题干中“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空”，意思是当事情来临时，心里就有所反映，事情过去后，心里就随之归于平静。这表明人的