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2025年07月15日初中历史组卷
一.选择题(共20小题)
1.在中古时期,欧洲的封建庄园经济盛行,阿拉伯地区伊斯兰文明繁荣发展,而东亚的中国则处于隋唐时期的高度繁荣阶段,以儒家思想为核心的中华文化影响深远。这体现了()
A.阿拉伯人对世界做出的贡献
B.农业经济在当时的繁荣发展
C.中古世界历史发展的多样性
D.文明之间存在着交流与融合
2.中国的丝绸、瓷器、造纸术等经阿拉伯人传入欧洲;中亚的宝石、织造品,东非的象牙、金粉,印度的香料,俄罗斯的蜂蜜、黄蜡和毛皮,都在阿拉伯的市场上交易。材料意在说明阿拉伯人()
A.是东西方商路的开辟者
B.是西方商业文明的先行者
C.是传播东方文化的使者
D.成为东西方文化交流的桥梁
3.当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨,成就斐然。横向来看,东、西方文明在此碰撞,交融,相得益彰……以上材料表明这一帝国最大的贡献是()
A.创立了基督教
B.为文艺复兴提供了精神营养
C.创造了儒略历
D.成为沟通东西方文化的桥梁
4.改造古印度人从0到9的计数法,并创造了完整的代数学的是()
A.斯巴达人 B.罗马人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人
5.某同学在网页有哪些信誉好的足球投注网站栏中输入“《天方夜谭》”“代数学”“沟通东西方文化”等关键词。据此可知,他想了解的内容为()
A.古埃及文化 B.古印度文化
C.阿拉伯文化 D.拜占庭文化
6.哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据,西班牙学者在阿拉伯科学家查尔卡里《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯文化()
A.推动了欧洲科学发展 B.借鉴了他国先进文化
C.复兴了欧洲古典文化 D.传承了东方优秀文化
7.世界文明成果辉煌灿烂,各具特点。其中,脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》,都属于()
A.古希腊文明 B.古罗马帝国文明
C.阿拉伯文明 D.中世纪欧洲文明
8.阿拉伯人将来自印度河谷的棉花传入欧洲,此后大多数西欧语言中的“棉花”都借用了阿拉伯语对“棉花”一词的翻译。这说明,阿拉伯人()
A.推动西欧语言的发展 B.垄断东西方贸易
C.推广棉花的种植方式 D.沟通东西方文明
9.据史料记载:“阿拉伯半岛统一过程中,穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召,吸引了众多信徒,这些信徒积极参与统一事业,为建立统一的阿拉伯国家贡献力量。”这说明()
A.信徒是阿拉伯半岛统一的唯一力量
B.伊斯兰教是阿拉伯半岛统一的精神核心
C.穆罕默德的个人魅力是阿拉伯半岛统一的关键
D.阿拉伯半岛统一推动了伊斯兰教的传播
10.“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化()
A.继承和融合了东西方的文化遗产
B.深刻影响了中世纪的欧洲发展
C.在多个领域都取得了突出的成就
D.创造了属于自己独特的文化面貌
11.西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存,正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来,并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人()
A.保存和传播了古代欧洲文化
B.批判了封建道德伦理观念
C.用理性之光驱散了愚昧黑暗
D.创造了有自己特色的文化
12.若要介绍如图所示封建时代国家所取得的文明成果,可以入选的是()
A.《荷马史诗》 B.《哈姆雷特》
C.《天方夜谭》 D.《物种起源》
13.公元9世纪,阿拉伯建造了当时世界上最大的图书馆,馆内汇集了苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子等的著作。哈里发花重金聘请顶尖学者将这些书籍翻译成阿拉伯文。这些举措()
A.有利于文化的传承和传播
B.促进了阿拉伯半岛的统一
C.加速了阿拉伯帝国的灭亡
D.推动了境内商业贸易繁荣
14.某校九年级学生开展研究性学习,收集了以下材料,据此可知他们研究性学习的主题是()
●阿拉伯数学家花拉子密创立了代数学,他的《代数与方程的运算》一直到16世纪都是欧洲各大学的主要教科书。
●阿拉伯数学家海雅木编著了《代数》一书,研究了二次方程与三次方程的代数解法和几何作图法,并把数值代数用于度量几何。
●阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。
A.阿拉伯文化兴盛的原因
B.阿拉伯文明的成就与影响
C.阿拉伯文明兴衰的历程
D.阿拉伯对外来文化的借鉴
15.许多古代希腊的经典著作是通过阿拉伯人的翻译介绍,才又重新回到欧洲。中国和印度的许多发明和知识,也是通过阿拉伯人传到欧洲各国。这反映了阿拉伯人()
A.促进东西方文化交流 B.形成独
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