托班秋季教学计划.docx

托班秋季教学计划

托班秋季教学计划1

一、教学目标

1、促进孩子的综合知识，包括语言、数学、自然科学和社会科学的全面发展。

2、在环境中鼓励孩子们表达自己的想法，以培养孩子们良好的口头和书面的沟通技巧，使孩子们学会分享和合作。

3、鼓励孩子们积极主动地参与学习和主动思考，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

4、通过比较成果，培养孩子们的自知和同情心，鼓励他们接受不同的文化、信仰和种族背景。

二、教学策略

1、以游戏和探究为主，创造让孩子们感兴趣的学习环境。

2、通过互动式的教学方法，让孩子们积极主动地参与进来。

3、鼓励孩子们分享自己的经验和见解。

4、让孩子们学会去发言、提问和接受不同的观点。

三、教学内容

1、语言与文学：从日常生活中的实际用语开始，让孩子们识字、量词、造句，肆意排列故事情节、主题等；制作自己的书以及阅读和讨论文本。

2、数学：数数、测量、判断大小、几何学以及基本运算（加、减、乘、除）。

3、科学与技术：发现、探索、观察、类比和分析自然界和出现在日常生活中问题的原因和解决方法。

4、社会科学：了解自己以及来自不同地区、国家和种族的孩子们的生活和文化；培养团队合作能力；开展社会实践活动，了解社区、环境保护以及倡导公平、正义和平等的价值观。

四、教学步骤

1、一周的黑板日记

每周至少安排一天全班围坐在地毯上，交流一下各自上周的收获、喜欢读的书、游戏等等，以提升孩子们之间的合作意识和交流能力。

2、多利用课外时间拓宽教学

通过小组合作做游戏、做手工、看电影等，让孩子们在课余时间积累和探究知识。

3、更加注重艺术和音乐方面的.探究

安排丰富多彩的艺术课，包括油漆、彩色印刷、创意剪贴等；让孩子们从小时候开始学习音乐，以培养他们的音乐天赋。

五、教学辅助

1、安排同龄人或更高年级的学生志愿者参与教育辅助。

2、提供多媒体设备，做好各种资料的归纳、整理和记录。

3、提供一些课外阅读和文献资料供孩子们自由探究。

六、结束语

通过以上的课程设计和教学策略，我们期待着在教学过程中，能够够在孩子们的心灵中播撒教育之种，使之在成长道路中不断开花，为他们以后的学习铺设一个规范的基础。

托班秋季教学计划2

一、教学目标：

1、培养学生勤奋学习、自我探究的好习惯；

2、培养学生的语言表达能力、思维逻辑能力、团队协作能力；

3、提高学生的自我管理和自我调节能力；

4、特别注重拓展学生的视野和发展兴趣。

二、教学内容：

1、学习技能的教育：听说读写四项基本技能，注重训练基本功，提高学生的表达能力和思维逻辑能力。

2、学科知识的教育：注重发展学生的多元智能，开展各种课程活动，激发兴趣。

3、身心健康的教育：重视学生心理健康，促进心理平衡发展，关注学生的身体素质，增强体力。

4、社会实践的教育：开展各种社会实践活动，让学生了解社会、参与社会，培养学生的社会责任感。

三、教学方法：

1、专题讲解法：注重一些学科知识的重点难点，以讲授、交流让学生理解学科知识，同时启发学生的思想。

2、课堂互动法：让学生兴趣盎然地在运用、探究中学习和强化学习。

3、小组协议法：更好地培养学生的团队意识、组织协调能力和社交技巧。

4、观摩互评法：学生在互相学习、探讨、交流、互相帮助、组织作业、培养领导力等方面，进一步提高学习成效。

四、月度教学安排：

第一月：

1、生活常识教育：学习日常生活中的常识和技巧，如：如何做早餐、晚餐；如何打理个人卫生。

2、学科知识强化：加强语数英三门课的学习，扩展生活常用字和常用语，同时探讨趣味性强的课外文学读物。

3、艺术体育教育：开展美术手工课和足球课，加强艺术和体育方面的素养。

第二月：

1、规范行为规矩教育：传授公德心、礼貌、文明、安全、卫生方面的知识。

2、学科知识拓展：加强科学、社会学科的学习，探讨自然界和人类文明的奥妙。

3、社会实践活动：组织学生走进社区，开展志愿活动，了解社会和家乡的发展变化。

第三月：

1、健康教育：强化学生运动健身和饮食营养的知识，保障学生的身心健康。

2、学科知识扫尾：对学生学习过程中遗留下来的问题作补充讲解，同时加强口语巩固训练，提高口语表达能力。

3、创意活动：开展艺术创意活动，让学生发挥自己的想象力，展现自己的创造力和才能。

五、总结反思：

教学计划的制定不是为了死记硬背，而是为了引导学生成为主动思考能力的发展者、多姿多彩人生的栽培者、信仰坚定、价值导向的使命人才。同时，更加注重和学生的互动、不断完善教学计划的设计策略，给学生更多的空间来发挥，引导