2025年上海市医药学校工作人员招聘（2人）笔试备考试题附答案详解（实用）.docxVIP

2025年上海市医药学校工作人员招聘（2人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列哪项不属于常用的战略分析工具？（）

A.SWOT分析

B.通用矩阵

C.波士顿矩阵

D.平衡记分卡

【答案】：D

【解析】战略分析工具是用于分析企业内外部环境，以帮助企业制定战略的工具。SWOT分析是通过对企业内部的优势、劣势以及外部的机会、威胁进行综合分析，从而为战略制定提供依据。通用矩阵是一种用于多元化业务组合分析的工具，它可以帮助企业评估不同业务的战略地位。波士顿矩阵以市场增长率和相对市场占有率为维度，将企业业务分为不同类型，为业务的投资决策提供参考。而平衡记分卡是一种绩效管理工具，它从财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度对企业进行全面的绩效评价，重点在于衡量企业战略的执行情况，并非用于战略分析。所以不属于常用战略分析工具的是平衡记分卡。

2、国家工作人员在就职时，应当按照法律规定进行公开的（）。

A.宪法宣誓

B.就职演讲

C.就职公示

D.法律说明

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这一制度是为彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施。而就职演讲通常是国家工作人员表达施政理念、工作规划等的一种方式，并非法律规定就职时必须进行的环节；就职公示一般是在任职前，向社会公布拟任职人员的相关情况，接受监督，与就职时的公开行为无关；法律说明并非国家工作人员就职时依照法律规定要进行的行为。所以该题正确答案是宪法宣誓。

3、张某与刘某为妯娌关系，二人就一块空地的使用权产生争议，都主张该空地为自家土地。2019年3月16日，刘某在争议地面栽种了一些桂花树苗，后被张某拔掉。几天后，刘某再次买来树苗栽种在同一位置的空地上，张某夫妇发现后打算铲除，铲除过程中被刘某发现，双方因此引发纠纷，刘某随即拿起一把铁锹猛砸张某头部，致使张某重伤。本案中，刘某的行为构成（）。

A.故意伤害罪

B.寻衅滋事罪

C.聚众斗殴罪

D.故意杀人罪

【答案】：A

【解析】本题可根据各罪名的构成要件来判断刘某的行为构成何种犯罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。在本题中，刘某因与张某对空地使用权存在争议，在纠纷发生时，刘某拿起铁锹往张某头部猛砸，导致张某重伤，其主观上存在伤害张某身体的故意，客观上实施了伤害行为并造成了张某重伤的结果，符合故意伤害罪的构成要件。寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。该罪通常表现为无事生非、无理取闹等行为，而本题中刘某的行为是基于土地使用权争议这一明确的矛盾引发的，并非无事生非，因此不构成寻衅滋事罪。聚众斗殴罪是指纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。其强调的是多人之间的互相殴斗，而本题中仅涉及刘某和张某双方的冲突，并非聚众斗殴的情形，所以不构成聚众斗殴罪。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。判断一个行为是否构成故意杀人罪，关键在于行为人是否具有非法剥夺他人生命的故意。在本题中，虽然刘某用铁锹猛砸张某头部，但从题干描述的起因是土地使用权争议引发的纠纷来看，难以认定刘某具有非法剥夺张某生命的故意，其更符合伤害他人身体的故意，因此不构成故意杀人罪。综上，刘某的行为构成故意伤害罪。

4、我国内河货运量仅次于长江，位居第二的航道是（）。

A.珠江

B.京杭大运河

C.黄河

D.松花江

【答案】：A

【解析】我国内河货运量排名第一的是长江。珠江是我国南方最大的河流，水运发达，通航能力较强，其内河货运量在我国仅次于长江，位居第二。京杭大运河虽然历史悠久且曾在我国水运史上占据重要地位，但受航道条件、区域经济发展不平衡等因素影响，目前货运量低于珠江。黄河由于径流量小、含沙量大、河道不稳定以及部分河段通航条件较差等原因，内河货运量较小。松花江位于我国东北地区，冬季有较长的封冻期，通航时间受限，内河货运量也不如珠江。综上，答案是珠江。

5、今年是五四运动100周年，请问五四精神的内涵是（）。

A.民主、科学、革新、进步

B.爱国、革新、民主、科学

C.民主、科学、革新、共和

D.爱国、进步、民主、科学

【答案】：D

【解析】本题考查五四精神的内涵。五四运动是一场伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动和新文化运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。“爱国”是指忧国忧民、热爱祖国、积极献身祖国的精神，这是五四精神的源泉；“进步”是指追求进步、反对倒退，变革和创新是它的主旋律；“民主”是指追求民主政治，反对独裁专制；“科学”是指追求科