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基于情境教学的初中英语口语交际能力培养研究论文.docx

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    基于情境教学的初中英语口语交际能力培养研究论文

    **摘要：**本文旨在探讨基于情境教学的初中英语口语交际能力培养的有效策略。通过分析当前初中英语口语教学的现状及存在的问题，结合情境教学的理论基础和实践经验，提出具体的教学方法和实施建议，以期提升学生的英语口语交际能力，促进其综合素质的全面发展。

    **关键词：**情境教学；初中英语；口语交际能力；教学策略

    ---

    **一、背景分析**

    （一）初中英语口语教学现状

    1.**教学方式单一**

    当前，许多初中英语课堂仍采用传统的讲授式教学，教师主导课堂，学生被动接受知识。这种单一的教学方式忽视了学生的主体性和互动性，导致学生在口语表达时缺乏自信和

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