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2025年广西职业师范学院高层次人才招聘20人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明()

A.人在确定事物的标准上起主导作用

B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化

D.人的认识是一个反复曲折的过程

【答案】：C

【解析】最初到现在文盲定义不断变化，这是因为社会实践在发展，人们的认识也随之改变，体现了人的认识随社会实践的变化而变化。

2、下列关于事业单位的表述中正确的是（）。

A.事业单位通常以社会公益为主要发展取向

B.事业单位人员的处分措施中包括停薪留职

C.调整事业单位工作人员岗位、工资的主要依据是单位领导的意见

D.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于10年

【答案】：A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织，通常以社会公益为主要发展取向，这是其重要特征。事业单位人员的处分有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等，并不包含停薪留职。调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据是工作人员的表现、工作成果和实际贡献等，并非单位领导的意见。事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年，而不是10年。

3、在公文写作时，有时会运用权威性论述作为论据来支撑论点，这种论证方法属于（）。

A.对比法

B.因果法

C.例证法

D.引证法

【答案】：D

【解析】在公文写作中，对比法是将两种事物进行对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，以证明论点，并非通过权威性论述来支持论点；因果法是通过分析事物的因果关系，来论证论点，和引用权威性论述无关；例证法是运用典型事例来证明论点，强调的是具体事例，而非权威性论述；而引证法是引用权威性论述作为论据来支持论点，和题目描述相符。所以答案是引证法。

4、下列各句中，有语病的一句是（）。

A.无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民

B.本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用

C.我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了

D.经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消，带着所购物品离开商场

【答案】：B

【解析】语序有误，应改为“本书作者希望这本书能在引导读者学习英语句型方面起举一反三的作用”。

5、某市政府所在地的市教育局作为主发机关，与该市科学技术局联合发文。文稿于2020年9月16日完成撰写，市教育局负责人于次日（9月17日）签发，市科学技术局负责人在第三天（9月18日）完成签发，文稿于第四天印发。那么，这份文件的成文日期应该是（）。

A.2020/09/16

B.2020/09/17

C.2020/09/18

D.2020/09/19

【答案】：C

【解析】文件成文日期的确定有相关规定。当多个机关联合发文时，以最后签发机关负责人的签发日期为准。在本题中，文稿于2020年9月16日写完，教育局负责人于9月17日签发，而科学技术局负责人于第三天也就是9月18日完成签发。所以该联合发文的成文日期应该是科学技术局负责人的签发日期，即2020年9月18日。

6、我国公民的民事权利能力始于（）。

A.出生

B.10周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】：A

【解析】自然人的民事权利能力是指自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。所以我国公民的民事权利能力始于出生。

7、行为人在进行紧急避险时，对第三人造成的损害（）。

A.只能小于危险造成的危害

B.可以大于危险造成的危害

C.可以等于危险造成的危害

D.没有特别的限制

【答案】：A

【解析】紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。其本质是避免现实危险、保护较大合法权益。紧急避险行为所引起的损害之所以应小于所避免的损害，是因为只有这样才能在整体上有利于社会，这也是紧急避险的目的所在。若对第三人造成的损害大于或等于危险造成的危害，就违背了紧急避险保护更大合法权益的初衷，无法体现其正当性和合理性。所以，行为人紧急避险时对第三人造成的损害只能小于危险造成的危害。

8、科普创作的要求委实非常高，既要有良好的文字功底，又要具备______的科学专业基础，甚至在这哲学、历史、艺术等领域都要有相当______。依次填入画横