2025年新疆第二医学院招聘89人笔试备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年新疆第二医学院招聘89人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、农民工市民化进程是在工业化和城镇化推动下，促使广大农村居民转变为城市市民的过程。然而，农民工与城市主流社会和文化存在疏离，形成了农民工的“文化孤岛”现象。要解决农民工的“文化孤岛”问题，必须（）。

A.大力发展公益性文化事业

B.遵循各民族文化一律平等原则

C.用城市文化改变农村文化

D.大力弘扬社会主义核心价值观

【答案】：A

【解析】农民工“文化孤岛”问题是由于农民工与城市主流社会、文化相疏离导致的。解决该问题，关键在于为农民工提供丰富且适宜的文化资源和文化服务，以促进他们更好地融入城市文化。大力发展公益性文化事业能够为包括农民工在内的广大群众提供公共文化服务，保障人民基本文化权益。通过建设图书馆、文化馆、文化广场等文化基础设施，组织各类文化活动等方式，为农民工营造良好的文化氛围，使他们有更多机会接触和参与城市文化生活，从而缩小与城市主流文化的差距，有效解决“文化孤岛”问题。遵循各民族文化一律平等原则主要是针对不同民族文化之间的关系而言，与解决农民工“文化孤岛”这一特定群体的文化融入问题并无直接关联。用城市文化改变农村文化这种做法是不恰当的，农村文化有其自身的特色和价值，不能简单地用城市文化去替代，而且这种做法也不利于文化的多样性发展，无法从根本上解决农民工的文化融入问题。大力弘扬社会主义核心价值观对于提升整个社会的思想道德水平和精神文明程度具有重要意义，但它并不能直接针对农民工“文化孤岛”这一具体问题，缺乏对农民工文化融入城市的具体支持和引导。综上所述，解决农民工的“文化孤岛”问题，必须大力发展公益性文化事业。

2、我国现行的民族自治地方有（）。

A.自治区、自治州、民族乡

B.自治区、自治县、民族乡

C.自治区、自治州、自治县

D.自治州、自治县、民族乡

【答案】：C

【解析】我国民族自治地方是指在少数民族聚居地区设立的实行民族区域自治的行政区域。依据《中华人民共和国民族区域自治法》，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族乡不属于民族自治地方，它是在少数民族聚居的乡建立的乡级行政区域，是基层政权的一种，其不属于民族自治体制范围内的一级地方政权。所以我国现行的民族自治地方是自治区、自治州、自治县。

3、乙局拟向上级单位甲局就引进王某事宜申请批准，下列标题符合公文规定的是（）。

A.《关于引进王某的请示》

B.《乙局关于引进王某的请示》

C.《关于引进王某的决定》

D.《乙局关于引进王某的决定》

【答案】：B

【解析】这道题是在考查公文标题的正确使用规范。首先要明确的是，乙局向上级单位甲局申请批准引进王某事宜，这就决定了应该使用请示这一文种，因为请示适用于向上级请求指示、批准，而决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，所以这里用决定不合适，可排除涉及决定的选项。在公文标题的构成上，一般由发文机关名称、事由和文种组成。当发文机关是下级且发文范围局限于上级机关内部时，为了使标题简洁，也可以省略发文机关。在本题中，“乙局”作为发文机关，在这个向上级甲局报送的公文中，省略发文机关“乙局”并不影响公文的表意和使用，并且能让标题更简洁，所以仅用“关于引进王某的请示”作为标题是符合公文规定的。

4、近日，北京某高校以“使命在肩，奋斗有我”为主题，自行编排并演出情景剧，以纪念“（）”85周年。

A.五四爱国运动

B.—二九运动

C.公车上书运动

D.反苏侵权运动

【答案】：B

【解析】本题主要考查具有特定年份纪念意义的历史运动。首先分析“五四爱国运动”，它发生于1919年5月4日，是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。截至2025年，“五四爱国运动”已过去106年，并非85周年，所以该选项不符合题意。接着看“一二九运动”，发生在1935年12月9日，这是一场北平学生举行的抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。到2020年刚好是85周年，若以2020年为近日的时间参考点，该选项符合以“使命在肩，奋斗有我”为主题进行情景剧纪念85周年的描述。再看“公车上书运动”，发生在1895年，康有为与梁启超集结603名举人，联名上书光绪帝，反对在甲午战争中败于日本的清政府签订丧权辱国的《马关条约》。到2025年已过去130年，不符合85周年的条件，该选项错误。最后看“反苏侵权运动”，并不存在这一广为人知且符合本题情境的特定历史运动。综上，正确答案对应的历史事件是一二九运动。

5、“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不