扬州茶馆(听课教案).docVIP

扬州茶馆(听课教案).doc

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28、扬州茶馆

朱泾小学李小溪

教学目标：

1、自主识字，联系课文内容理解“花样、滗、分寸、沏、兜揽”等字词的意思。

2、能正确、有感情地朗读课文，了解扬州茶馆里的各类风味小吃，感悟扬州茶馆里的热闹、人们生活的惬意，体会作者对扬州的怀恋。

3、细读“烫干丝”部分，感悟烫干丝制作过程之娴熟，体会作者用词的精准以及明快的语言风格。能借助板书有序地复述“烫干丝”的制作过程。

课前交流——感受扬州的魅力

诵读古诗《送孟浩然之广陵》

配合扬州小调的背景，欣赏扬州美景及特色小吃。

教学过程：

一、介绍作者，揭题导入

二、整体感知

1、引读课文前两句，朗读理解。

2、快速地看看课文，把茶点用笔圈出来

该用户很懒，什么也没介绍

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