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2025年中国邮政集团有限公司西藏自治区分公司招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、行政法律关系指的是经过行政法律规范调整，因实施国家行政权而在行政关系当事人之间产生的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征的表述，不正确的是（）。

A.主体上，行政法律关系双方当事人中，必有一方是行政主体

B.地位上，行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性

C.内容上，行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上，行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】：B

【解析】行政法律关系是经行政法律规范调整，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在行政法律关系中，主体方面，由于行政法律关系是行政主体行使行政权过程中形成的，所以双方当事人中必有一方是行政主体，这是行政法律关系在主体构成上的基本特征。内容方面，行政法律关系围绕行政权力的行使而产生，其内容必然都与行政权力直接相关，体现行政权力对社会事务的管理和规范。权责复合方面，行政法律关系当事人的权利义务并非绝对分开，存在相互交织、相互转化的情况，例如行政主体在行使权力的同时也承担着相应的责任和义务，权利义务划分不是绝对的。然而，在行政法律关系的地位上，处于主导地位且具有优益性的是行政主体，而不是行政法律关系的客体。行政法律关系的客体是指行政法律关系主体的权利和义务所指向的对象，如物、行为、精神财富等，它不具有主导地位和优益性。所以表述不正确的说法是地位上行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性。

2、群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观分析。根据上述定义,下列选项中涉及群体盲思的一项是()。

A.老张要去广东打工,儿子小伟劝他:“你没有技术,也就干个体力活,不如在附近找个工作干。”老张置若罔闻,最后因为工资太低无法生活,灰溜溜地回来了

B.小李加入了一个兴趣团体,发现团员都在听某个所谓的大师的“箴言”,据说可以强身健体。虽然小李认为这是迷信,但见大家都相信,也就随着大家听了

C.赤壁之战中曹操决定采纳庞统的建议,将战船全部连在一起,程昱指出“用火攻,难以回避”,曹操认为冬天风向不对,不可能用火攻,众将“皆拜伏”

D.1935年中央召开遵义会议,根据多数人的意见,否定了王明左倾思想,肯定了毛泽东的军事战略主张,挽救了革命。

【答案】：C

【解析】群体盲思的定义要点：①主体是群体；②发生在决策过程中；③不能进行客观分析。老张并不是“群体”，主体不符，所以这种情况不属于群体盲思。不存在群体决策的过程，小李加入团体时，听“箴言”已经是既定事实了，不符合群体盲思定义要点中的决策过程，所以也不属于群体盲思。在决策的过程中，群体对“连船”的成功盲目自信，因而即使程昱提出了反对意见，也未引起重视，这属于群体盲思。遵义会议的召开挽救了革命，表明多数人的意见是正确的，是对现实进行了客观分析的结果，故不属于群体盲思。

3、编目工作是针对组合后的文件进行系统排列，并编列出（）。

A.卷内文件次号

B.卷内文件目录

C.立卷计划

D.立卷类目

【答案】：B

【解析】编目是档案管理中的重要环节，其目的是对组合之后的文件进行系统排列并编制出便于查找和管理的文件目录。卷内文件次号只是对卷内文件顺序的编号，并非编目最终编列出的内容；立卷计划是在立卷之前制定的规划，不是编目所编列的；立卷类目是在文件立卷前制定的类别体系，也不是编目编列的对象。而卷内文件目录是对卷内文件的详细记录和编排，编目就是要编列出卷内文件目录。所以答案是卷内文件目录。

4、《菜根谭》中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是：①矛盾双方相比较而存在②矛盾的斗争性寓于同一性之中③矛盾双方相互转化④矛盾的普遍性寓于特殊性之中

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：A

【解析】“有妍必有丑”“有洁必有污”体现矛盾双方相比较而存在，且妍丑、洁污相互依存于同一事物中，说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，未体现相互转化和普遍性与特殊性关系，故答案是①②。

5、中共中央提出加快建设节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平。下列做法不符合这一倡议的是（）。

A.某大型工厂大力发展循环经济，促进清洁生产

B.某政府部门完善法规标准，加大监督检查力度

C.某学校加大对学生的宣传教育提高学生的资源节约意识和环境保护意识

D.小王每次出去聚餐都点很多菜，他认为现在好了，浪费几个菜也没什么

【答案】：D

【解析】加快建设节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平，需要全社会各方面共同