9.3+电场+电场强度（课件）-高二物理同步精品备课（人教版2019必修第三册）++.pptxVIP

9.3电场电场强度主讲人：2025年x月x日人教版（2019）高二年级物理必修3同步备课系列

1电场2电场强度3点电荷的电场电场强度的叠加4电场线目录CONTENTS

新课导入相隔一定距离的电荷间可以发生力的作用。电荷间的相互作用是通过什么发生的？通过起电机使人体带电，蛋挞壳为什么飞？人的头发会竖起并散开。为什么会出现这种现象？

电场第一部分

01场的提出电荷间的相互作用是一种“超距作用”，可以跨越空间安培法拉第电荷间的相互作用是通过一种媒介发生的，这种媒介为电场。

02电荷间的作用法拉第提出的是“力线”的概念，“场”是由麦克斯韦等人完善后形成的概念。BAFF产生施力于电场B施力于产生电场A电荷A电荷B电场对场中的其它电荷产生力的作用

03电场及性质1.电场的产生:电场是存在于带电体周围的且传递电荷之间相互作用的特殊媒介物质。电荷间的作用总是通过电场进行的。2.电场的基本性质:对放入其中的电荷有力的作用，即电场力。3.静电场:静止电荷产生的电场。静电场对电荷的作用力称为静电力.B电荷A电荷电场

03电场及性质（2）电场以及磁场已被证明是一种客观存在。场具有能量，也是物质存在的一种形式。4.说明：（1）只要是带电体，周围都能产生电场。电场对于电荷的作用实际是电场与电场的相互作用。电场对电荷有力的作用，怎样描述这种作用呢？

电场强度第二部分

01场原电荷和试探电荷+Q场源电荷(源电荷)试探电荷(检验电荷)q1.试探电荷(1)定义:用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷，叫试探电荷。(2)特点:体积足够小;电荷量足够小。试探电荷的引入不改变源电荷的电场。2.场源电荷:激发电场的带电体所带的电荷叫场源电荷，或源电荷。

02观察与思考如何确定电场的存在？试探电荷电场试探电荷(检验电荷)电荷量q静电力F存在/不存在1.试探电荷受到静电力,它的产生条件是什么呢？静电力F(电场＆q)2.电场的存在与试探电荷有关吗？电场的存在只有场源电荷有关，与试探电荷无关

试探电荷电场电荷量q静电力F不同静电力不同说明了什么？02观察与思考F大强/小/弱电场力大小与电场强弱和电荷量有关电场强弱场源电荷与位置有关

试探电荷电场电荷量q静电力F不同如何描述电场的强弱呢？02观察与思考F大强/小/弱电场强弱（位置）P1点的电场q/2q/3q......F/2F/3F......=K1qP2点的电场q/2q/3q......F’/2F’/3F’......=K2qK与F、q无关K越大场越强K与位置有关

如何做一个检验呢？02观察与思考+Qrq1F1q2F2F/q这个比值与试探电荷无关，与场源电荷Q和位置r有关实验表明：1.电场中的同一点，不同电荷所受力不同，比值F/q是一定的。2.电场中不同的点，同一电荷所受力也不同，比值F/q一般是不同的。结论:F/q能反映电场中某位置电场的强弱----电场强度

03电场强度3.单位：牛每库，符号N/C4.物理意义：反映电场强弱的物理量，某点的电场强度数值上等于单位正电荷在该点所受的电场力。1.概念：放入电场中某点的试探电荷所受的电场力F与它的电荷量q的比值。2.定义式：?(比值定义法)

03电场强度思考：把同一试探电荷放在点电荷电场中的不同位置，试探电荷受到的静电力的方向是否相同？●●qqF2同一试探电荷静电力的方向不同，原因不在于电荷，而来自于电场，说明电场不仅由强弱的差异，还具有方向的特征。表现为对同一电荷施加不同方向的电场力。电场强度是矢量

03电场强度思考：怎样定义电场强度的方向呢？●+qF1-qF1说明：电场力的方向与电性有关，而电场强度方向是确定的规定：电场中某点电场强度的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同。按照这个规定：负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的电场强度方向相反。

04典例探究【典例1】在一带负电荷的导体A附近有一点B，如在B处放置一个q1＝－2.0×10－8C的电荷，测出其受到的静电力F1大小为4.0×10－6N，方向如图，则：(1)B处电场强度多大？方向如何？(2)如果换成一个q2＝＋4.0×10－7C的电荷放在B点，其受力多大？此时B处电场强度多大？(3)如果将B处电荷拿走，B处的电场强度是多大？

04典例探究【解析】（1）由电场强度公式可得因为B处是负电荷，所以B处电场强度方向与F1方向相反。(2)q2在B点所受静电力大小F2＝q2EB＝4.0×10－7×200N＝8.0×10－5N，方向与电场强度方向相同，也就是与F1方向相反。此时B处电场强度大小仍为200N/C，方向与F1方向相反。(3)某点电场强度大小与有无试探电荷无关，故将B处电荷拿走，B处电场