2023年广西壮族自治区公务员考试行测真题及答案详解(典优).docxVIP

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2023年广西壮族自治区公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、科学研究与农业生产及其发展密切相关,下列对农业生产中的常见做法解释不正确的是()。

A.玉米与大豆间作可增加对阳光的截取与吸收,提高光能的利用效率

B.温室中使用二氧化碳发生器来提高二氧化碳浓度,是因为温室内易发生病虫害,二氧化碳浓度高可抑制病虫的生长

C.农业耕作中的“松土”有助于作物生长,原理是松土增加了土壤中氧气的含量,有助于促进根的呼吸作用

D.农田间设置黑光灯来捕杀农业害虫,是利用了趋光性昆虫对紫外光波段十分敏感的特性

【答案】:B

【解析】在温室中提高二氧化碳的浓度,一方面可以抑制植物的呼吸作用,减少有机物的消耗;另一方面可以加强光合作用暗反应中二氧化碳的固定,提高农作物的光合作用效率,从而增加产量。不过,二氧化碳浓度上升也会产生杂草繁茂、病虫害加重、农药和肥料效果减弱、干旱激化、地力耗损等副作用。

2、下列说法正确的是()。

A.为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到60字以上

B.拟写标题时,为了简练,可以不标文种

C.公文的标题由作者、事由、文种组成

D.所有规范性公文的标题,都可以省略作者及事由

【答案】:A

【解析】公文标题应准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应控制在比较合理的字数范围内,过长的标题会影响公文的简洁性和易读性,所以并非为了语意确切就可使公文标题字数到60字以上。拟写标题时,文种是必不可少的要素,不能为了简练而不标文种,因为文种明确了公文的性质和用途。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成,而不是作者、事由、文种。规范性公文的标题,部分情况下可以省略发文机关和事由,但并非所有规范性公文都能省略这两项,这需要根据具体情况来确定。

3、某栋建筑物上突然坠下一个花盆,致使路人受伤,目前无法查明究竟是何人以及哪一户的物品,依据法律规定,应当承担损害赔偿责任的是()。

A.全楼住户

B.二楼以上的所有住户

C.物业服务企业

D.全楼住户以及物业服务企业

【答案】:B

【解析】该题考查高空抛物致人损害的责任承担主体。《中华人民共和国民法典》规定,从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。在本题中,花盆从建筑物上坠落导致路人受伤且无法查清具体侵权人。一楼住户因客观条件不可能实施抛掷花盆或因花盆坠落致人损害的行为,所以不属于可能加害的建筑物使用人范围。二楼以上住户存在抛掷或因物品坠落造成损害的可能性,若不能证明自己不是侵权人,就应当承担补偿责任。物业服务企业如果已按照合同约定尽到了安全保障等相关义务,那么其对花盆坠落致害事件通常无需承担赔偿责任。综上所述,应当承担损害赔偿责任的是二楼以上的所有住户。

4、公众既是政府管理和服务的对象,也是监督和评价政府的主体力量,所以行政协调的一个重要方面是政府与公众的协调。政府与公众协调的目的和作用不包括()。

A.宣传政府工作,取得公众支持

B.发布行政信息,服务公众生活

C.动员社会力量,维护公共利益

D.接受司法监督,规范行政权力

【答案】:D

【解析】这道题考查政府与公众协调的目的和作用。政府与公众协调,是政府和公众之间的互动,旨在促进政府和公众之间的良好关系和有效沟通。宣传政府工作,取得公众支持,这是政府与公众协调的重要目的之一。通过向公众宣传工作内容、政策措施等,能让公众更好地理解政府,从而获得公众的支持与配合,推动政府工作顺利开展。发布行政信息,服务公众生活,也是政府与公众协调的常见作用。政府及时、准确地向公众发布各种行政信息,如政策解读、公共服务信息等,能满足公众的信息需求,为公众的生活提供便利。动员社会力量,维护公共利益,同样体现了政府与公众协调的意义。政府可以通过与公众沟通,调动公众参与社会事务的积极性,共同维护公共利益,促进社会的和谐与稳定。而接受司法监督,规范行政权力,其主体是司法机关对行政机关进行监督,这是司法系统与行政系统之间的关系,并非政府与公众协调的范畴。所以答案是接受司法监督,规范行政权力。

5、请示型公文的常见结语包括()。

A.妥否请批复

B.妥否请同意

C.当否请执行

D.当否请决定

【答案】:A

【解析】请示型公文是下级向上级请求指示、批准的公文,结语通常要表达出对上级回复的期待,语气应谦逊、委婉。“妥否请批复”,“妥否”表示询问所请示的事项是否妥当,“请批复”明确请求上级给予回复,这种表达既提出了问题又尊重上级的决定权,符合请示型公文结语的要求。“妥否请同意”表述不当,请示是请求上级指示、批准,上级有同意或者不同意的决定权,不能直接要求上级同意。“当否请执行”不符合请示型公文

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