2025年广东揭阳华侨中学招聘教师65人笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2025年广东揭阳华侨中学招聘教师65人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“黔驴技穷”的故事的作者是()。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事,讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家,在散文、诗、词等方面都有很高成就,代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其诗、词、散文、书、画等俱佳,代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上,“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。

2、()指的是对于被考核对象并未作出要求与期望,不过有一小部分被考核对象能够达到的绩效水平。

A.卓越标准

B.优秀标准

C.绝对标准

D.基本标准

【答案】:A

【解析】卓越标准是指对被考核对象未做要求和期望,但是一小部分被考核对象可以达到的绩效水平。优秀标准通常是在一定要求和期望之上较高的水平,但并非是未做要求和期望的情况。绝对标准一般强调固定、明确的衡量尺度,与题干描述不符。基本标准是对被考核对象的基本要求和期望,是大多数被考核对象应该达到的水平,也不符合题干所描述的情况。所以答案是卓越标准。

3、已知有甲、乙、丙、丁四个数,甲乙之和大于丙丁之和,甲丁之和大于乙丙之和,乙丁之和大于甲丙之和。根据以上表述,请判断这四个数谁最小?()。

A.甲最小

B.丙最小

C.乙最小

D.丁最小

【答案】:B

【解析】由题可知:①甲+乙>丙+丁;②甲+丁>乙+丙;③乙+丁>甲+丙。将①和②相加,可以推断出甲>丙;将①和③相加,可以推断出乙>丙;将②和③相加,可以推断出丁>丙。所以丙是最小的。

4、下列各项中,属于自制(生造)文种的是()。

A.××县××办关于改进机关工作作风的意见

B.××中学关于商借运动场地一事的复函

C.××公司转发总公司关于加强市场调研的通知

D.××市××局关于玉米种子检测有关事项的说明

【答案】:D

【解析】在公文写作中,有法定的文种规范。“意见”用于对重要问题提出见解和处理办法,是正式的公文文种;“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,“复函”是函的一种具体应用,也是规范的文种;“通知”是用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文的文种,转发通知是常见的公文形式。而“说明”并不是法定的公文文种,它是一种较为随意的文字表达方式,不属于正式公文的范畴,所以“××市××局关于玉米种子检测有关事项的说明”属于自制(生造)文种。

5、在深化机构和行政体制改革中,要深化事业单位改革,强化(),推进政事分开、事企分开、管办分离。

A.公益属性

B.人事先行

C.服务功能

D.多元分流

【答案】:A

【解析】在深化机构和行政体制改革中推进事业单位改革,目的是更好地发挥事业单位提供公益服务的作用。强化公益属性,能够让事业单位专注于公益服务职能,避免其过度追求经济效益,从而有效推进政事分开、事企分开、管办分离。人事先行强调人事方面的优先动作,这并非深化事业单位改革的核心方向和关键强化点;服务功能是事业单位本身具有的,但强化服务功能无法直接从本质上推动政事分开、事企分开、管办分离;多元分流更多用于人员安置等方面,也不是改革要强化的重点。所以此处应强化公益属性。

6、青少年时期是人生生命循环变化最多的时期,在生理和心理方面会持续成长,个人心态及社会关系也会不断发生变化。以下哪项不属于青少年时期的最主要特点:

A.多变

B.成熟

C.创新

D.反叛

【答案】:B

【解析】青少年时期是人生生命循环变化最多的时期,在生理和心理方面不断成长,个人心态及社会关系不断发生变化,具有多变、创新、反叛等特点。而成熟通常意味着个体在生理、心理和社会行为等方面达到了相对稳定和完善的状态,这并非青少年时期的最主要特点,因为青少年正处于成长和发展阶段,还未完全达到成熟的程度。所以不属于青少年时期最主要特点的是成熟。

7、四级主任科员居于公务员()。

A.职务序列

B.职级序列

C.领导职务

D.非领导职务

【答案】:B

【解析】四级主任科员属于公务员职级序列。根据2018年修订的《中华人民共和国公务员法》,公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置确定,而公务员职级是公务员的等级序列,是与领导职务并行的晋升通道,四级主任科员就是职级序列中的一个层次,并非职务序列、领导职务。同时,随着公务员法的修订,

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