2023年开封市公务员考试行测真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2023年开封市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、X市政府办公厅2019年印发的排列序号为2号的公文，其发文字号写法是（）。

A.X政办发(2019)第2号

B.X政办发〔2019〕2号

C.X厅发（2019）2号

D.X政办发[2019]第2号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。题目中发文机关为市政府办公厅，其代字应为“政办发”。选项中只有一种写法符合规范，即采用六角括号标注年份且发文顺序号前不加“第”字，所以正确写法是政办发〔2019〕2号。

2、下列不属于书法上“宋四家”的是（）。

A.苏轼

B.黄庭坚

C.米芾

D.蔡邕

【答案】：D

【解析】该题主要考查对书法“宋四家”的了解。书法上“宋四家”指的是苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄这四位在宋代书法领域有卓越成就和深远影响力的书法家。选项中所提及的苏轼、黄庭坚、米芾均属于“宋四家”。而蔡邕是东汉时期著名文学家、书法家，以隶书著称，并非“宋四家”之一。所以不属于书法上“宋四家”的是蔡邕。

3、公共管理以实现（）利益为目标。

A.群体

B.集体

C.公共

D.国家

【答案】：C

【解析】公共管理是对公共事务的管理，其核心目标就是为了实现公共利益。群体利益只是部分特定群体的利益诉求，不能涵盖公共管理所涉及的广泛范围；集体利益通常是指某个集体内部的利益，范围相对较窄；国家利益虽然重要，但公共管理不仅仅局限于维护国家层面的利益，还包括社会各个层面、各个领域以及不同群体之间的公共事务。所以公共管理以实现公共利益为目标。

4、中国的白酒文化已成为中华文化的重要组成部分，特别是作为国酒代表的茅台，其商品属性中附带了等价交换物的货币属性，一瓶茅台可在任何一家烟酒店兑换所需商品。下列关于等价交换的说法，理解正确的是（）。

A.从长期的趋势来看，价格与价值相符

B.每次商品交换都能做到价格与价值相等

C.作为一条商品交换法则，等价交换也适用于社会领域

D.在商品交换过程中绝大多数场合是等价交换，少数场合是不等价的

【答案】：A

【解析】本题可根据等价交换的含义及特点，对各说法逐一分析。等价交换是价值规律的基本内容之一，是商品交换的重要原则。价值规律是商品经济的基本规律，其表现形式是价格围绕价值上下波动。在现实的商品交换中，由于受供求关系等因素的影响，价格与价值并非总是相符。价格会随着供求关系的变化而围绕价值上下波动。当供过于求时，价格低于价值；当供不应求时，价格高于价值。但是，从一个较长的时间和总体趋势来看，价格上涨部分和下跌部分是可以相互抵消的，价格与价值是相符的，即从长期的趋势来看，价格与价值相符。每次商品交换中，由于供求关系的不断变化，价格与价值很难做到每次都相等，价格围绕价值上下波动是常态，而不是每次都等价交换。等价交换是商品经济领域中的法则，它是基于商品的价值来进行交换的。而社会领域包含了政治、文化、社会关系等多个方面，其运行遵循着不同的规则和原则，等价交换并不适用于社会领域。在商品交换过程中，价格围绕价值上下波动是经常发生的，并非绝大多数场合是等价交换，少数场合不等价。实际上，每一次具体的交换中价格与价值往往是不一致的，但从总体和长期来看，价格与价值是相符的。综上，只有“从长期的趋势来看，价格与价值相符”这一说法对等价交换的理解是正确的。

5、关于报告，下列叙述错误的是（）。

A.是下级机关答复上级机关询问的文种

B.可以夹带请示事项

C.用语简明、得体、分寸适宜

D.内容准确真实，实事求是

【答案】：B

【解析】报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的文种。报告的撰写要求用语简明、得体、分寸适宜，内容要准确真实、实事求是。而报告中不可以夹带请示事项，请示事项需单独用请示文种行文，所以叙述错误的说法是可以夹带请示事项。

6、人的行为由（）所决定，当人们产生需求且未得到满足时，便会引发人们的欲望。

A.动机

B.意识

C.目标

D.情绪

【答案】：A

【解析】人的行为通常是由动机所驱动和决定的。动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。当人们产生某种需要却未能得到满足时，内心就会产生紧张感，这种紧张感会促使人们产生欲望，进而引发满足需要的行为，而这个过程背后的推动力量就是动机。意识主要是指人对周围环境和自身状态的感知和觉察，它虽然对行为有一定的影响，但并非直接决定行为的因素。目标是行为想要达成的结果，它是在动机的驱使下设定的，是行为的方向，而非决定行为产生的根本原因。情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应