江苏宿迁泗阳县教育局下属事业单位选调13人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

江苏宿迁泗阳县教育局下属事业单位选调13人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、《刑法》规定，对于正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，属于（）。

A.防卫过当

B.正当防卫

C.过失杀人

D.故意杀人

【答案】：B

【解析】根据《刑法》规定，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任，此行为属于正当防卫。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的犯罪行为；过失杀人是指因疏忽大意没有预见或者已经预见而轻信能够避免造成的他人死亡；故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为。所以本题描述的情况属于正当防卫。

2、五四运动爆发的导火索是（）。

A.陈独秀被捕

B.北大校长蔡元培辞职

C.巴黎和会上中国外交的失败

D.新文化运动的深入发展

【答案】：C

【解析】本题考查五四爱国运动爆发的导火索相关知识。首先，分析该事件的背景。1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，不但拒绝了中国代表提出的要求，还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，引发了广大民众的强烈愤慨。接着，看各事件与五四运动爆发的关联。陈独秀被捕、北大校长蔡元培辞职主要是当时文化、教育领域局部的事件，与引发全国性的五四爱国运动没有直接因果联系；新文化运动的深入发展为五四运动奠定了思想基础，但并非直接引发运动的导火索；而巴黎和会上中国外交的失败这一事件直接点燃了民众的爱国热情，导致了1919年5月4日北京爆发以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，即五四爱国运动。所以，五四爱国运动爆发的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。

3、在公文的格式规范中，发文字号属于（）部分。

A.版头

B.主体

C.正文

D.版记

【答案】：A

【解析】公文格式主要分为版头、主体、版记三部分。版头是公文首页红色分隔线以上的部分，包含份号、密级和必威体育官网网址期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。主体是公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。版记是公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分，包含抄送机关、印发机关和印发日期、页码等。正文是主体部分的核心内容。所以发文字号属于版头部分。

4、某市人社局拟行文同意该市卫生局关于批准录用高校硕士毕业生的请求，应使用的公文文种是（）。

A.批复

B.复函

C.报告

D.请示

【答案】：B

【解析】要判断使用哪种公文文种，需要了解各公文文种的适用范围。批复适用于答复下级机关的请示事项。它主要用于上级机关对下级机关的请示给予回应，且发文机关与收文机关存在隶属关系。复函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。当两个机关没有隶属关系，一方请求另一方批准相关事项时，另一方给予回应就使用复函。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。其主要功能是向上级提供信息，而不是对请求进行批准回复。请示适用于向上级机关请求指示、批准。是下级机关有事项需要上级机关批准时使用的文种，并非用于批准请求。在本题中，某市人社局和该市卫生局是同级的不同职能部门，二者不存在隶属关系。卫生局请求批准录用高校硕士毕业生，人社局同意此请求进行回复，这种情况下应使用复函来答复审批事项。

5、《王子复仇记》是莎士比亚哪篇悲剧的别名？（）

A.《奥赛罗》

B.《麦克白》

C.《李尔王》

D.《哈姆雷特》

【答案】：D

【解析】该题主要考查对莎士比亚悲剧别名的了解。《奥赛罗》主要围绕奥赛罗的嫉妒与轻信导致的悲剧展开，没有“王子复仇记”这一别名；《麦克白》讲述了麦克白在野心驱使下走向毁灭的故事，也没有“王子复仇记”的别名；《李尔王》聚焦于李尔王的命运转折和家庭悲剧，同样不存在“王子复仇记”的别名；而《哈姆雷特》讲述了哈姆雷特为父王向叔叔复仇的故事，“王子复仇记”正是它的别名。所以正确答案对应的是讲述王子复仇故事的作品。

6、优秀文艺作品通常蕴含着丰富的情感，我们能从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体会到诗人精忠报国的情怀，也能从《革命练习曲》中感受到肖邦在华沙革命失败后内心的悲愤欲绝。这体现了（）。

A.优秀文化能使人深受震撼、力量