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已知函数f(x)在区间[-2,2]上的图象如图所示,则该函数的最小值、最大值分别是();课堂篇探究学习;;反思感悟图象法求最值的基本步骤;变式训练1已知函数
(1)画出f(x)的图象;
(2)利用图象写出该函数的最大值和最小值.;解(1)函数f(x)的图象如图所示.
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